<h3> 2018年12月3日，清晨的阳光肆意挥洒，金碧实验学校一二三年级的同学们头顶朝阳，心怀向往，跟着各班老师和导游，兴致满满地走出学校前往九龙山传统文化基地。<br></h3> <h3> 每个班级都由班主任带队，并配有协助教师和两位导游保障同学们安全出行。<br></h3> <h3> 孩子们跟着老师和导游，有序上下车，做到一切行动听指挥，展现金碧学子积极向上的风采<br></h3> <h3>微笑手牵手，我们都是好朋友。<br></h3> <h3> 一路上绿荫庇护，尽享山路情趣。<br></h3> <h3> 孩子尽情地欣赏，玩耍，一个个脸上乐开了花。<br></h3> <h3> 同学们在集体活动中学会与人合作。<br></h3> <h3> 脸谱绘画：让孩子感受中国的传统文化，学生们在教师的指导下，在准备好的白色脸谱上精心设计出各具特色的脸谱，让孩子们在享受创作快乐的同时，也感受到传统京剧文化中的美。<br></h3> <h3> 舞龙舞狮：中国传统民间艺术。龙是古老的图腾，传说龙能行云布雨、消灾降福，象征祥瑞，狮子亦是祥瑞之兽，人们以舞龙舞狮的方式来祈求平安和丰收。今天我们也亲身体验了一把。<br></h3> <h3> 书签制作：制作手工书签是一种十分有新意的行为，动动小手，制作一枚属于自己的创意书签。<br></h3> <h3> 扎染、锤染：中国手工艺源远流长，是中华文化的重要组成部分。通过学习与实践，同学们了解了我国扎染艺术及特征。<br></h3> <h3> 彩陶：悠久历史的中国传统艺术中，彩陶是最早以彩绘纹样图案与造型相结合的工艺美术。同学们通过亲手制作彩陶，感受到了中国传统艺术的美。</h3> <h3> 剪纸艺术：是最古老的民间艺术之一，作为一种镂空艺术，视觉上给人美的艺术享受。孩子们齐动手，创造力与想像力得到了发挥。<br></h3> <h3> 灯笼制作：灯笼在古代象征吉祥。自己动手制作一个漂亮的灯笼吧！<br></h3> <h3>午餐时间到了，美味的午餐让我胃口大开。</h3> <h3> 下午的精彩还在继续，娱乐设施点燃了孩子内心兴奋的火苗。<br></h3> <h3>旱地龙舟，我们小组的合作最默契！</h3> <h3>竹竿舞，我的动作最敏捷。</h3> <h3>我是愤怒的小小鸟：瞄准，发射！</h3> <h3>我是小小钓鱼能手</h3> <h3> 今天一整天孩子们都在欢声笑语中度过，快乐充实的一天结束该回校了。孩子们收获了团队合作的荣誉感、娱乐游戏的有趣感，传统文化的新奇感，孩子们带上这些收获坐上了返校的快乐巴士。<br></h3> <h3> 社会实践活动是一次集体活动，更是一次生活课堂，是一次寓教于乐的人文体验。不仅让学生体魄得到锻炼，集体意识得到增强，意志品质受到锤炼，同时也开拓了学生眼界，丰富童年生活，更让孩子们在活动中增进了彼此间的友谊，加强了互动，使得同学间的关系更加融洽，和谐。<br></h3>