为明确广东省教育科研“十三五”规划重点课题“语篇视角下初中英语'以读促写'教学研究”的研究方向和任务，探索适切的研究方法，提高课题解决课堂实际问题的实效性，湛江市教育局教育研究室在湛江二中港城中学开展了为期两天的研究成员培训活动。<span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">邀请了多位专家进行了专业讲座，同时李琼老师也给学员们展示了两节生动的示范课，</span><span style="line-height: 1.8;">学员们收获颇丰。雷州五中子课题成员们也获益良多，为课题研究打下了良好的基础。</span><br><div><h3><br></h3></div> <h3><span style="line-height: 1.8;">总课题组负责人湛江市教育局教育研究室庄海滨主任宣布培训开始。</span></h3> <h3>专业性强的讲座：语篇视角下初中英语“以读促写"教学研究 </h3><h3><br></h3> <h3>明确研究总思路和目标</h3> <h3>北京师范大学珠海分校 王维荣教授精彩的讲座让学员们受益匪浅。</h3> <h3>湛江二中港城中学 李琼老师展示两节<span style="line-height: 1.8;">示范课 </span><span style="line-height: 1.8;">以身试教 勇气可嘉</span></h3><h3>Unit11 Sad movies make me cry. </h3><h3> Reading & Writing</h3> <h3>挖掘文本主题：feeling</h3> <h3>激活学生发散性思维。</h3> <h3><h3>提问落实六层次的教学目标</h3></h3> <span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">关注文本深入解读，挖掘文本主题：feeling</span><h3><br></h3> <h3>终极目标：以读促写</h3> <h3>岭南师范学院教授们对示范课的精彩点评，让学员们耳目一新，赢得一阵阵掌声。</h3> <h3>学员们与各位专家互动。大家收获多多，信心满满。</h3> <h3>左三·庄海滨主任 右三莫海文教授</h3> 经过这次培训让大家意识到，我们<span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">教</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">师缺乏整体语言教学观，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">语</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">篇知识与语篇意识薄弱，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">对读写整合教学研究不够，对文本的理解只停留在表层意义，没有挖掘文本的深层意义，不能真正地做到“以读促写"；这</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">是</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">导致我们学生英语读写素养不高，写作能力低下的主要原因。为了改变这种困境，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">庄海滨主任在讲座中阐述了这次总课题组研究的总思路与目标，有助于我们明确子课题的研究方向与内容，选用合适的研究方法和制定清晰的研究思路。同时王维荣教授也跟我们分享了如何提升英语教师的研究能力，为我们的子课题研究打下了扎实的理论基础，大家都受益匪浅。</span>