晨曦幼儿园老师们刻苦钻研课题，使课程精益求精。得到讲师的好评。

晨曦

晨曦幼儿园教师教研活动:本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则，将研究贯穿于教学始终，坚持在学习中研究，在研究中实践，实践中领悟，在领悟中升华。晨曦幼儿园的老师们借助星期天或晚放的时间，专心搞好教研工作。

周六上午老师们利用假日时间，聆听讲师的奥尔夫音乐培训课程。

各年龄段的课程都推选了代表分别讲了一节公开课，请讲师和所有的老师分别做点评。这是大班的祝老师的课《木瓜恰恰恰》

中班杨老师的公开课是《鞋匠舞》

结合课程设计，老师们积极互动

丹丹老师的蒙氏数学课程，讲的惟妙惟肖。

王鑫老师的音乐公开课。互动性强。参与度高

王春梅老师的课程更具吸引力。王老师的嗓音甜美。孩子很喜欢。所以互动性很强。

刘老师的课程细致入微，展现了自己的独到之处

讲师对所有老师的课都耐心细致的一一做了点评。老师们仔细聆听。对自己以后得课程设计又有了新的想法。

晨曦幼儿园拥有这样一个好学上进，积极进取的教师团队。为她们感到自豪。孩子们能够遇上这样的老师是他们的福气。