防范火灾风险 建设美好家园一一雷城街道第四小学2019年消防安全应急疏散演练活动

李文

      为了增强全体师生安全意识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，提高师生自救自护和应变的能力，同时提高学校指挥协调能力，培养同学之间的互相帮助，互相爱护的精神。按照学校工作安排，2019年11月22日上午，雷城街道第四小学举行了“防范火灾风险，建设美好家园”消防安全应急疏散演练活动，蔡明达校长担任演习总指挥。

消防安全应急疏散演练方案   

消防安全应急疏散演练示意图

消防安全应急演练开始前蔡校长提出了要求：
1、各个岗位的老师必须坚守岗位，认真负责,负责楼梯安全的老师站在楼梯步台拐弯处；
2、全体师生必须严肃认真，仔细听清并识别警报信号：危险发生的信号-连续长警报声，代表发生危险，一听到危险警报声，负责各个班安全的老师组织全体学生进行疏散，离开危险场所。
3、每位同学要听从老师指挥，不要慌张，按照预定疏散路线有序疏散,不要慌乱奔跑，不要争先恐后，防止踩踏事故的发生；
4、疏散奔走时，如果掉了东西，不准弯腰捡东西，避免撞倒；
5、发现有同学摔倒，必须立刻停止前进，并扶起摔倒的同学；
6、队伍撤到运动场按照各个班班牌的位置排队蹲下。

     上午8时16分，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥蔡校长下达了“消防安全应急疏散演开始，教学楼发生火灾，请同学们立即撤离！”的命令。

蔡明达校长下达演练开始指令

       紧接着，各班主任、老师迅速组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己所负责的楼层楼梯口、拐角处配合疏散学生。各班学生在全体老师的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，整个过程耗时4分31秒。

紧急疏散

疏散到安全地带

到达避难场所

    随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校教师和2033名学生全部安全疏散完毕。

各班主任分别向政教处蔡锡杰主任报告学生人数情况

蔡校长对本次师生消防安全疏散演练活动进行了强调和总结

老师们、同学们：
    “火灾无情”，火灾会给人们造成巨大的伤害，预防火灾是安全教育不可缺少的，安全与我们每个人密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人；它关系到每个家庭的幸福。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一。
      按照学校工作安排，我们组织了今天的“防范火灾风险，建设美好家园”消防安全应急疏散演练。今天的演练，老师们组织工作非常到位，同学们都非常认真，动作比较规范，疏散秩序井然有序，整个疏散过程用了4分13秒，全体师生安全撤离到安全地带。
      通过今天安全演练，全体师生基本掌握在发生火灾等紧急情况时能够逃生自救的技能，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时也提高了师生的安全意识和逃生能力，以最有力的措施抗击灾害！
      火灾将是突发性的，火灾发生时，我们往往不可能完全按照预案进行，但我们可以通过演练提高应对突发事件的能力。但我们在今天的演练中也出现了一些不完善的地方，如果真的发生了突发事件，大家应该引以为戒。
      1、撤离时间较长：大部分学生撤离教学楼后用时3分40秒，至最后一个学生撤离用时4分13秒，后面几个学生稀稀拉拉跑出来。
        用时较长原因有二点：
（1）队伍不连接，每条路队班跟班之间不紧接。
（2）有的学生没有听清警报声，看到有学生撤离才知道警报已经响了。
      2、有的同学没有听从指挥，动作不规范。
      3、个别学生态度不严肃，嘻嘻哈哈，精力不集中。今后一定要注意在行走疏散时互相关照，不挤不撞，看好行走路线。
      同学们，老师们，安全警钟长鸣，责任重于泰山。我们要高度重视，增强安全意识，提高自护自救能力，应对随时发生的危险事件。       

演练活动圆满成功

      这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。

      我们将创造良好的校园安全环境，保障青少年学生的生命安全和健康成长。