<h3> 十二月三号,孩子们学习了乐学包第四课——注意!注意。这节课孩子们激情高涨,一波未平一波又起!</h3> <h3> 首先贾老师呈现一张两可图(兔子&鸭子),提问学生:“看到兔子了吗?”。接着再次呈现图片,给学生充足的时间来观察,看到了图片的两种图形。引出注意力会受到人的想法影响,当看到鸭子,兔子往往就被忽略了。学生懂得了注意力受认知因素的影响。</h3> <h3> 环节一,贾老师通过夹豆子来训练学生的注意力,并且播放音乐《战狼2》作为干扰,然后引导学生了解当分心的时候自己夹的豆子没有专注的时候夹的豆子多,在对比和夹豆子活动中体验集中注意力的重要性。</h3> <h3> 环节二,贾老师引导学生左手画圆右手画方的活动,然后邀请同学分享一下双手同时作画是什么结果?最后老师及时总结:“一心不可二用”。一次做一件事情,才能做的又好又快。</h3> <h3> 环节三,贾老师通过故事让学生体会情绪对注意力的影响,学习呼吸放松法来调节自己的情绪,让学生观看视频《呼吸放松》,同时播放《灵气》。最后教师总结:“情绪的起伏也会影响我们的注意力,呼吸放松法可以很好的帮助我们来平复情趣,调节注意力。以后多多练习就能更专注。”</h3><h3> 看,孩子们做的多认真!</h3>