精彩小世界 教育大格局---徐汇跟岗学习之跨界篇

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“个人跟岗交流学习小结”、“学员学习评价考核”、“跟岗交流学习问卷调查”、“整理心得笔记”、“筹备结业仪式”……进入第四周的跟岗学习，所有的学员更忙也更累了，但为了心中的梦想，大家学习的热情丝毫未减。 

　　根据活动安排，12月3日下午1:30，全体学员在黄丽玮老师、乔漪老师、江岚老师的带领下，来到了徐汇区宛南幼儿园开展以“生活即教育”为主题的第三次串门学习。

　　也许是年龄问题，也许是工作性质问题，对于幼儿园的考察学习，我倒不是十分感兴趣。由于我们来得较早，幼儿园的小朋友正在美美地午睡，我们不便也不应该打扰，于是在魏园长的简单介绍之后，玉山与宜宾的学员分别在两位副园长的带领下分头参观园所环境布置与文化建设，我和宜宾领队何主任便提议趁学员参观之时，与黄丽玮老师及两位班主任临时召开一个结业收式的筹备会。筹备会结束时，参观园所活动也就结束了，我倒没有因为错过幼儿园花花绿绿的环境布置而感到多少遗憾，可当听了魏园长的专题介绍以及娜娜老师的一节中(1)班的活动课后，完全颠覆了我对幼儿教育的传统看法，原来“精彩的小世界”里也蕴含着“教育的大格局”。

　　在四楼一个小巧而精致的演播厅里，优雅的魏园长以《理念建构校园文化 生活拓展教育内涵》为主题，从“一个理念”、“两个载体”、“三个保障”三个角度给我们全面阐述了宛南幼儿园的办学理念及管理特色。宛南幼儿园始终秉承著名教育家陶行知老先生提出的“生活即教育”的理念，坚持“在生活中追随教育，在教育中体验生活”，着力为孩子们打造“健康安全的生活”、“自主愉快的生活”、“文明友爱的生活”、“积极创造的生活”，让孩子们“在和谐的环境中享受生活的美丽”、“在探索发现中感受生活的智慧”、“在集体交往中体验生活的快乐”。做到“以环境为载体”表达生活，体现文化；以“课程为载体”关注生动的现实生活。这里的色彩搭配、文化创意、功能布置、课程开发处处从儿童的生活实际出发，彰显生活育人的功能。让孩子们在生活中认识世界、在生活发现世界、在生活中探索世界、在生活中创造世界。接着魏园长又从“开展教育科研研究”、“在实践中建设队伍”、“统筹改善中发挥教育资源的作用”三方面介绍了幼儿园的保障机制。在魏园长的介绍中，我深深感受到了老师和学生在她心目中的地位，幼儿教育对于她人生的意义，如此先进而又系统的幼儿教育经验，我还是第一次见到，我不禁为自己的孤陋寡闻而感到无地自容。宛南幼儿园的老师是幸福的，宛南幼儿园的小朋友更是快乐的！

　　魏园长的办园理念及治园方略听起来似乎还比较抽象，可观摩了娜娜老师《手机，你好》的活动课，我又一次被震撼了。娜娜老师在本节活动课提出了两个目标：一是了解手机给生活带来的利弊，学会用辨证的观点地认识事物；二是能大胆地表达自己的观点，发现生活中的问题，并提出解决办法。

当我还在为娜娜老师是不是能完成这两个目标而担心的时候，一群活泼可爱的小精灵已出现在我们面前。只见娜娜老师面带微笑，亲切地问道 “孩子们，你们喜欢手机吗？你使用过手机吗？”，孩子们的兴趣一下被点然了，随后播放了一段关于“手机的发展”视频，引导孩子们说手机变化、手机好处与坏处。孩子们超强的观察与表达能力令所有的听课老师赞叹不已。接着娜娜老师又让孩子们用画笔在便利贴上画出自己心目中手机的好处与坏处，然后展示交流，我以为孩子们那么喜欢手机，肯定会不约而同地画出诸如“可以打电话，发信息、玩游戏”等好处吧，可结果出乎我的意料，虽然大多数孩子是画好处，可仍有3个孩子认为既有好处又有坏处，一个孩子画的是坏处。娜娜老师因势利导，让孩子们对自己的画进行充分地表达与交流。至此，孩子们对手机的利弊已经有了辩证的认识。 但娜娜老师并不满足于此，又通过再现孩子们常见的生活情境，让孩子们去发现生活，并提出“当把爸妈手机拿掉会怎样？”这一问题，让孩子们既认识到手机在生活中的重要性，又了解了手机的弊端；从而学会了合理解决生活中的问题。虽然孩子们的回答有些稚嫩，但已经有了客观认识世界的能力。活动中娜娜老师或坐或蹲或站，好像自己也是一位活泼可爱的孩子了，当孩子天真地说出“拿走了手机，爸爸妈妈会打我的”时，娜娜老师不仅帮助孩子认清这不是手机带来的坏处，而且引导孩子们要与父母好好沟通。娜娜老师是多么会捕捉教育时机啊！最后，娜娜老师还很有创意地布置了一个任务：回去与父母一起制定《家庭公约表》，孩子们的能力又得到了进一步提升。整节课在轻松愉悦的氛围中，很顺利地达成了活动目标。

当我们的高中生、初中生都还在沉迷手机游戏的时候，宛南幼儿园的孩子们对手机就已经有了清晰的认识。当我们幼儿园的孩子还在着急学习汉语拼音、加法减法的时候，上海的孩子们已经有了认识世界的能力，我们不得不惊叹这才是真正的教育！

　　活动已经结束，我的内心久久不能平静。虽然有点感冒，口干咽痛，但躺在床上仍无法入眠。请允许我用拙劣的文字记录下今天活动的感受，以表达我对娜娜老师，对魏园长，对宛南幼儿园、对上海教育的崇高敬意！

　　教育追求永无止境，学习研修永远在路上；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。