<h3> 我的读书旅程
我已记不清自己是从什么时候喜欢上了那些花花绿绿，上面爬满“小蝌蚪”的家伙了！这一接触便不可收拾，从此我爱上了它。它就是书！只要有书的陪伴我就是幸福的，我就是开心的！一张张照片记录着我陶醉与书中的情景；一段段故事让我难以忘怀。我用我手中的笔记录下《我的读书旅程》。爸爸，妈妈们还给我们最精彩的评价。他们告诉我们要坚持阅读。嗯！我们都记住了，一定做一个快乐阅读者！<br></h3> <h3>老师告诉我们“读书贵在积累”，我们不光海量阅读，我们还做了大量积累。每本书中的好词好句，精彩片段，随读随感我都会记录下来的。瞧！我已经积累了一大本，一大本了。今后我还继续边阅读边积累的好习惯。<br></h3> <h3>阅读的好处可就是大。在坚持几年的阅读下，我们的写作水平大大提高了，那些华丽的词语，灵动的句子都会随着我的思绪跳到我的本子上。我把每个学期老师要求写的作文，小练笔都写在了一个本子上，这样的本子都有好几个了。尤其我们班的陈思睿同学，在家长的提醒帮助下把从一年级写过的东西都整理在一个大本子上了，都已经有一百来篇了。他都成为我们班的小作家了！我们全体同学都要向他学习呦！</h3> <h3>我们不仅享受阅读，我们还用我们手中神奇的笔制作出了一张张精美的阅读记录卡。这些记录卡记录着我们都读过哪些书，都有哪些收获。苗老师说了，这是我们小学阶段最宝贵的财富，她要替我们好好保管，毕业时我们可以和这些美好的东西一起留在老师们记忆里！</h3> <h3>这个学期为了提高我们的阅读效果，我们班开展了“师生共读一本书”活动，我们先后读了《城南旧事》，《西游记》《例如给我三天光明》等一些好书。一本好书，就要反复阅读，带着思想去读，读出自己不同的感悟。我们阅读每一本书后还要开展读书交流活动，所有同学都非常喜欢这个活动，我们因为故事中的喜而喜，忧而忧。我们读懂了英子，读懂了孙悟空，读懂了海伦.凯勒。我们还要在一起读更多更好的书。</h3> <h3>每当我们读到好的书籍，好的文章，我们都要写一写读后感。书中的英雄令我们敬佩，动物们之间那些感人的故事令我们久久不能忘怀，那些科技的世界让我们爱上了科学，立志学科学。爸爸妈妈们也和我们一起阅读一起写读后感。</h3> <h3>有人说书是沃土，孕育着我们这些幼苗破土而出；有人说书是雨露，滋养着我们这些小苗苗们快快长大；也有人说书是海洋，让我们自由地尽情地遨游在知识殿堂。我要说书就是我最最忠实的朋友，捧起书心静如水，读起书如与老友促膝长谈，想起书那就是一种无尽的享受。我们会一路读书一路成长！</h3>