<h1> 中午一进教室，几个孩子就围上来了：要抽奖了吗？<br> 是的，他们都惦记着。幸好，我也是惦记着的。<br> 这一次，我们的队伍格外的庞大，有25位同学都达到了100个积分，可以抽一张幸运卡。</h1><h3><br></h3> <h1> 当这么一群娃娃把讲台挤得满满当当的时候，我问：你们想抽什么卡呀？<br> 我以为都会选“神秘大奖”，但事实并非如此，有的孩子喜欢“绿色通道卡”，有的孩子喜欢“慈善卡”，有的孩子喜欢“交换卡”。每个人的需要不同，想要的也就不同。</h1><h3><br></h3> <h1> “抽奖”开始了。教室里笑意盈盈。上台抽的兴奋与喜悦自不必说，台下看热闹的也好生开心啊！<br> 亲自抽取的，不忘祈祷心想事成；没有抽的呢？也在伸长了脖子，想知道台上人抽取的最终结果。估计心里还在嘀咕：千万别让他抽了我想抽的那张卡。</h1> <h1> 有孩子已经自己总结出了抽奖经验：第一个抽的，往往不太如意。所以，他说：“我能不能不要第一个抽。”<br> 当然可以呀！其实无论你是第几个抽，从概率上来说，机会是相等的。这不，剩下的最后两张卡里，就有一张是“神秘大奖”。只是，这位获得大奖的同学貌似特别深沉，喜怒不形于色呀！</h1><h3><br></h3> <h1> 一个孩子在给我的信里说：老师，每个月都抽的话，你要花多少钱呀？<br> 这个还真没计算过。不过，如果它能刺激着你们积极而又努力起来，那么，不就是物有所值了吗？</h1>