<h3>不觉中＂学在长兴＂已满一周七天，吕梁、长兴两地，金陵中学、太湖中学、长兴中学、湖州中学、桐乡中学五校。不知是组织者的睿智，还是冥冥中的天意，吾辈此间的访学之旅竟然暗合阴阳与五行之和，而＂和＂乃长兴文化之精髓！此刻无眠，只存膜拜！</h3> <h3>从行而言，太匆忙；从心而言，多迷茫！其实，很多时候，我们在赶路中似乎遗忘了初心。多日来，通过各名校掌舵者的报告，我们了解了关于高考改革的方向，也学到了许多行之有效的办法，这对我们下一步的改革无疑具有巨大的指引作用。然而，念及往昔＂中体西用＂之主张，多彷徨于我立校根本之难建。教育，当然应顺应发展大潮之变革，然更应坚守立德树人之典范。观此行访学学校兴校发展之轨迹，无不得益于江浙传统文风之影响、地方执政领导之重视、校长兼容并蓄之胸怀。其中，文化传统与传统文化之浸染乃其核心也。此也许才是我辈应学，当然也是难学之处。</h3> <h3>此刻，徘徊于浙江教育与我吕梁教育的对比之中，羡慕与不甘、思进与困惑充溢脑际。然我辈终须静下心来，回归我吕梁教育之实际，仰望星空绘蓝图，脚踏实地勇争先。是的，传统，需要继承；文化，可以经营；发展，需要创新！</h3>