<h3> 初冬送课霜雾曦，</h3><h3> 会场暖意入心脾。</h3><h3> 脸上添情露笑意，</h3><h3> 满心收获终受益。</h3><h3></h3> <h3> 今天是顺庆区小学语文“主题阅读教学”培训会暨“全国主题阅读邢淑红名师工作室”活动的最后一天，听课老师的热情依旧高涨，西河路小学学术厅座无虚席。上午的第一节课由南充市西河路小学冯婧老师带来的以文带文《荷花》。课堂中，冯老师运用师生承接读、对比读、配乐朗读；读中理解词语，读中悟情；抓住看到的、听到的、想到的荷花来感受它的美，不仅让学生感受荷花的美好，更习得读书方法，学以致用，带文学习《小城三月》！</h3> <h3> 随后，由新疆乌鲁木齐市教育研究中心、小学语文教研员鱼利明老师带来的《狐狸分奶酪》，鱼老师把课堂还给学生，不限定学生思维，让学生通过朗读、复述、结合生活实际、自行探究等方法让学生能够把文章故事讲出来！在鱼老师的引领下，孩子们真实地识字，真实地读书，真实地交流、表达，真实地读课文，真实地复述课文内容。让课堂的一切真实地发生！幽默的语言、亲切的态度赢得了孩子们的喜爱！</h3> <h3> 课后在听课老师的强烈要求下鱼老师高歌一曲。他的歌声同样让人如痴如醉！</h3> <h3> 下午，鱼利明老师和来自重庆北碚区的蒋春玲老师为我们带来小古文《司马光》的同课异构。蒋春玲老师重在学习古文方法，主要从读准字音、读好停顿、借助注释、想象表达四个方面入手，引导学生学会学习。而鱼老师的课堂重在“读与运用”，用不同形式的读，让学生从读中感悟，在鱼老师的引导下，孩子们真正做到了古文的读正确、读流利、读出节奏与味道；整堂课做到以学生为主体，随后再拓展延伸，最终做到学以致用。让我们所有老师看到了落地的课堂！这样的同课异构，让我们学习到了怎样真正地用好教材，驾驭课堂。</h3><h3> </h3> <h3> 课后，顺庆区教研室何主任主持交流互动。在交流过程中，鱼利明老师说到，语文应该是自然的、生态的；越不像老师的老师才是好老师，越不像课堂的课堂才是好课堂。简简单单的几句话却令人深思。听课老师们也被这浓浓的学术氛围感染，纷纷表达自己的感受。<br></h3> <h3> 最后，南充市西河路小学汪校长做总结发言：感谢专家们传经送宝、指点迷津！也希望我们在“主题阅读”的道路上携手并进，越走越远！</h3> <h3> 不知不觉，5+2的活动周在疲惫却又愉悦的氛围中悄然结束，大家意犹未尽，沉浸在主题阅读带给我们的兴奋与激动，思考与展望中……<br></h3> <h3> 幕后花絮</h3> <h3>撰稿：熊琴 冯婉芩</h3><h3>审核：丰晓云</h3>