今天<span style="font-size: 17px;">天色灰蒙蒙的，下起了毛毛小雨，来上课的路上还起了雾，但是这样的天气并没有阻挡孩子们上课的热情，宝贝儿们陆续的来到了教室，开始了今天的课程</span><br> <h3>梓行来的最早</h3> <h3>不一会儿，艺珈也到了</h3> <h3>继续学习《把我带回弗吉尼故乡》，这是小乐曲的旋律性很强，像一首歌曲一样，但是练习的时候还是要慢练</h3> <h3>艺珈的练习</h3> <h3>梓行的练习</h3> <h3>这是第二节钢琴课的童心宝贝</h3> <h3>程玮宝贝临时有事请假了</h3> <h3>我们认识了节拍器，学音乐借助节拍器可使学习者精准的掌握节奏和节奏重点，瞧！宝贝儿对它很感兴趣</h3> <h3>继续学习《雷格泰姆舞》8—16小节</h3> <h3>手型真棒👍</h3> <h3>我要开始练习了</h3> <h3>第一次跟节拍器练习，我相信会越来越好</h3> <h3>本节课的作业是：把乐曲弹熟练、乐谱会唱。</h3><div><h3>如果想要学好钢琴，就要好好练琴。那怎么练呢？大家以下几点建议。</h3><h3>1、下课后第一时间内回忆上课内容，尤其是老师在上课时指出的问题，弹得不对或者需要注意的地方，要多练习几次。</h3><h3>2、弹琴不唱谱，枉费苦功夫，唱谱是练琴中不可或缺的环节，在初级钢琴学习中尤为重要。唱谱的过程是眼看—嘴唱－心想－手奏－耳听</h3><h3></h3><h3>3、手型要正确，把手放在琴上，手掌拱起，五指分开，手指自然下垂，指尖触键，整个手成半圆形;2、3、4、5指触键的部位应该是指尖，而不是指肚;拇指是指尖的外侧触键;手背要保持平衡，不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉;弹奏时要保持手的半圆形状，手指不能伸的过直，也不能过于弯曲。</h3><h3>4、初学者在练习的时候速度一定要慢，不要追求速度，这时节拍器就派上了用场，它能帮助孩子有效的控制速度，所以在家练习的时候尽量用节拍器。</h3><h3><br></h3><h3>给孩子们留的作业希望以视频的形式发给我，有问题可以及时纠正，期待大家的视频！</h3></div><h3></h3>