<h3>为保障适龄残疾儿童接受义务教育权利,开福区教育局遵循“家庭自愿、定期入户、免费教育”的原则,认真组织中小学为全区第一批14名因精神、智力等残疾而不能到校就读的少年儿童开展“送教上门”服务,圆了他们的上学梦。本周是本学期的第四次送教上门活动。<h3><br></h3><h3>吉祥巷小学王旭银老师和潮宗街小学的唐冰老师来到了浩浩家,教他认识部分动物蔬菜水果的卡片,练习起立,坐下,举手,休息,鼓掌等基本动作,培养他听从指令的习惯,休息的时候,他会和老师坐在一起,甚至靠在老师的肩膀上,看的出来,他对老师越来越亲密和信任了,还和老师一起玩他会的扳手指游戏。</h3></h3> <h3>中岭小学的廖婷婷老师和陈铭银老师把自己的教学分为知识教育(学写字“开”“关”,重复数数1-10)、生活教育(学会垃圾入桶,学会整理自己的物品)情感教育(网鱼、跳绳)三大目标,并撰写了详细的教案、教学记录和分析。</h3> <h3>营盘路小学张超男和杨纯纯两位老师给瑞瑞同学进行专注穿珠子时,锻炼他的专注,同时复习了数字、高矮,认识了动物,学习了大小、长短、前后以及上下。</h3> <h3>黄老师带着练军姿的小卓航一起分享棒棒糖,谭老师和小航一起玩超轻粘土,让他学会揉,搓,压,最后做了小青蛙,眼镜,苹果这些。<h3><br></h3></h3> <h3>本周三下午我们又见到了巧巧,这次我们带来了一些学具,巧巧的眼手协调能力还不行,我们通过图形按压和系扣子学习锻炼她的这部分能力。相信通过系统的学习,巧巧会变得更棒!<h3><br></h3></h3> <h3>长雅中学的黎云老师和丁献策老师也如期来到美美家,这次他们带美美画画和涂色。美美之前只会涂色,不会画线条,这次在老师的帮助下画出了一幅涂鸦的画,并涂上了颜色,丁老师还和家长交流了以后在家中如何训练孩子。临走时,老师故意要美美送,美美竟然同意了。一直把老师送到了楼下。家长之前告诉老师,孩子已经好几年都不愿意出家门了。上周,在老师的鼓励和引导下,美美也勇敢地走出了家门,去了一趟肯德基餐厅。</h3> <h3>特殊孩子也有着不同的天分,只要我们应该与孩子交流,去发现他的优点,挖掘他的闪光点,我们一定能够不断地积累经验,用科学的方法去激励孩子,点亮特殊孩子心中的明灯,让这些孩子也能绽放出精彩的光茫。</h3>