坚持教学常规检查，规范学校教学管理—中心教育集团校本部开展教师业务检查

吴小杰@金乡作文网会员

　　教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，为进一步规范学校教学有序开展，切实提高教育教学质量，2018年12月2日中心教育集团校本部开展教学业务常规大检查。此次检查，是对全体教师教学计划执行情况、备课教案、听课记录、读书笔记、作业批改等内容全面查看。

　　校本部戴远征校长，教务处王海燕校长及教师代表在认真做着检查记录。

　　从检查情况来看，每位教师在教学中都做了大量工作，都能够做到教案书写认真工整，备课实用，且指导性、操作性强，作业布置得合理适量，全批全改，个性化激励语随处可见，且有指导性。老师们都能从备课做起，扎扎实实地开展教学工作。尤其是年轻教师的成长，更加快了我校教师队伍的不断成熟。

一、优秀之处

1、老师们备课态度认真，工作扎实。能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。

2、教案结构的完整，可操作性也得到了较好地体现，教法、学法指导及学情研究渗透教案。

3、老师们的教学后记真实地记录教学点滴，写得很实在，但的的确确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学能力的提高。有些老师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会；有些老师从教学流程与想法入手进行课堂教学的简要描述，在进行自己的教学思考，有想法有针对性；有些老师记录自己教学中的片段并对其进行反思，语言干练。

4、教师们重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。有些老师能贴合学生特点，设计相应的口头作业，符合五严的要求

二、不足之处

1、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

2、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，德育渗透比较生硬。教学过程中重点如何突出，难点怎样突破没有体现，个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题。

3、特色教案少。

通过本次检查，教务处及全体教师今后努力方向

1、教务处要加大检查的力度，增加抽查的次数；对存在的问题进行及时的交流、解决；教师要注重教学基本功的训练，不断提高自身素质。

2、教案设计要体现新课程理念；备课的老师应根据本班的学情，有效地进行备课，及时撰写教学反思，将教学中的成功之处和不足进行总结，反思要深刻，务实。

3、作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，要全批全改，包括作文批改，保证两周一篇作文。

4、对错题要有明显标记，并及时督促学生更改，进行二次批改；批改作业时要有鼓励性批语。