<h3>为发展学生特长,丰富校园文化生活,本学期我校在抓好课堂教学质量的同时,针对学生喜好和特长,开展了丰富多彩的社团活动,既丰富了同学们的课余生活,也给校园带来了勃勃生机。</h3><h3>在学校领导的多方协调和配合下,12月1日上午,我们地理部落社团利用周末走进市气象局,学习气象知识,感受气象科学技术的乐趣和魅力。</h3> <h3>准备出发!同学们队伍整齐,兴致勃勃,有秩序的上车!</h3> <h3>在行进途中,张慎松主任再次强调了本次活动的意义,要求同学们文明参观,认真聆听,学有所获。</h3> <h3>到达目的地,同学们认真听取工作人员的安排,有秩序的进入工作区参观学习。</h3> <h3>第一站——气象观测场,“零距离”了解探测仪器。在这里,同学们与各种气象观测仪器近距离接触,认识了百叶箱,知道了空气温度和湿度是怎么测量的;还认识了雨量感应器、风向标、风速仪、土壤温度传感器、冻土层测量器等多种天气观测设备,知道了各种气象数据是如何获取的。同学们听得认真,记得仔细,还时不时的向工作人员提出疑问,解决困惑,学到了很多课本上学不到的知识,大开眼界!<br></h3> <h3>第二站——天气预报制作。工作人员带领同学们走进气象台,讲解观测数据的获取与处理,如何通过卫星云图、雷达回波图等判断天气变化、降水趋势变化等,同学们积极互动,提出了很多既有趣又有价值的问题。</h3> <h3>第三站——天气预报影视播报。同学们走进天气预报影视制作中心,通过美女主持人的介绍大家才知道,播报天气预报时电视上的地图背景、天气数据和图标都是后期配制上去的,同学们恍然大悟,在工作人员的指导下,同学代表还来了一场模拟播报,着实过了一把瘾,看看他们多像样!</h3> <h3>最后,同学们来到人工影响天气作业中心,了解如何通过人工增雨、人工防雹、人工消雾、人工防霜冻等技术手段,对局部区域内大气中的物理过程施加影响,使其发生某种变化,从而达到减轻或避免气象灾害的目的,增强了同学们的防灾减灾意识。</h3> <h3>本次活动的开展,让同学们对自然科学产生了浓厚的兴趣,对气象知识有了新的直观的认识,对各种天气的成因也有了不少的了解,提高了自身防范气象灾害的能力。今后,我们地理部落社团将会开展更多有意义的活动,让同学们走出校门,真正学习到对生活有用的地理!</h3>