<h3> 窗外清风抚冬阳，音乐课堂展专长。为了进一步落实新课标理念，规范教学行为，鼓励青年教师不断提高教育教学水平和能力，促进教师间交流与学习，教研室开展了为期两天的中小学音乐教师汇报课与课堂经验交流活动。全旗中小学音乐教师团队在教研室杨晓曼老师带领下分享智慧，交流互动。</h3> 小学组 <h3> 王宗颖是来自新惠第七小学的年轻教师。她为全旗音乐教师呈现了一节有关环保主题的唱歌课教学《留给我》。王老师用她亲切的语言和扎实的基本功顺利完成教学任务。并且在学会歌曲的基础上进行了创新，用轮唱的形式将歌曲升华。长笛演奏《森林狂想曲》大大的激发了学生学习音乐的热情。</h3> <h3> 执教《我是小小音乐家》的张小芳老师注重歌曲细节的处理和歌曲情绪的把握。“ 感受、辨析、表达、创造”，教学是层层递进的。不光有感受旋律，歌曲的学习，更有音乐知识的普及。加入打击乐器甚至有学生自己的创造表演，感觉课堂是丰满的。</h3> <h3> 段晓宏老师为大家呈现了一堂精彩的蒙古族特色欣赏课。她创设了一个蓝天、白云、 绿草、蒙古包、美丽大草原的情境,给孩子们提供了一次拓展视野的机会,孩子们非常感兴趣,优美的蒙古风情图片,加上老师动听的演唱与介绍,让孩子们了解了蒙古族的风情以及大草原的美景。也把听课的老师们带入了美丽的大草原。</h3> <h3> 王彩艳老师执教的《快乐的泼水节》以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践。王老师上课的过程充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习。</h3> <h3> 韩雪老师执教的音乐欣赏课《阿细跳月》以拆分五拍子的形式与学生合作，带领学生体会复拍子的节奏效果。韩老师设计与学生肢体、语言、眼神互动将学生带入彝族音乐情境之中。</h3> 中学组 <h3> 宋志刚老师一首二胡独奏曲将我们带入神圣的音乐殿堂。宋老师课堂注重发挥学生的主体地位，课堂中看到同学们专注的表情和投入的学习就是音乐课堂最棒的效果。</h3> <h3> 孙铁心老师执教的《长江之歌》努力营造一种自由、和谐、双向交流的轻松而快乐的教学氛围，孙老师结合自己的专业特长，放开身心与同学们一起唱，一起活动，使学生在参与表现中体现音乐的力量。</h3> <h3> 《彩云追月》充分体现了李宏宇老师对整个课堂的把握，对音乐本质的充分挖掘，以及和学生的密切配合都让人感受到李老师扎实的音乐基本功和较高的教学机智。</h3> <h3> 通过本次的学习和观摩活动为一线教师带来了更多的经验和方法，作为教师的我们要细细的品，慢慢的消化，并与自己现有的实际教学进行有机的结合，形成自己独特的教学风格，走出一条属于自己特色的艺术之路。</h3>