<h3><font color="#ff8a00"><b>在进行了上一主题活动《美丽的秋天》后,孩子们在感受到秋天的季节变化的同时,自然而然地想到他们的动物朋友怎样了?有什么变化?在干什么?有的孩子家里养了一些宠物,就将宠物成长的情况讲给大家听,这更引起了孩子们的极大兴趣。他们议论纷纷,有的说我在动物园看见过老虎,有的说我还看见过大熊猫……孩子们对动物的浓厚兴趣正是是本次主题活动生成的最原始的动力。</b></font></h3> <h1><font color="#010101"><b>我认识的动物</b></font></h1> <h3>假期在家我们先跟爸爸妈妈做一张动物小报，了解一下我认识的动物</h3> <h3>我们把这些动物带到班级来，<span style="line-height: 1.8;">跟动物做朋友</span></h3> <h3>我们还去动物园参观动物</h3> <h3>愉快的区域游戏:动物棋时间</h3> <h3>动物手工，棒棒哒</h3> <h3>动物体育游戏，欢乐多</h3> <h3>我们用画笔，画出可爱的动物</h3> <h3>我们课堂上也有小动物呢</h3><h3>给小猫咪喂小鱼</h3><h3>小猴子排排队</h3> <h3>操场上发现一只乌鸦它受伤了，我们<span style="line-height: 1.8;">帮它做一个温暖的窝，让</span><span style="line-height: 1.8;">它休息休息</span></h3><h3>保护动物人人有责🙏</h3> <h1><b>奇妙的蛋</b></h1> <h3>鸡蛋沉浮实验</h3> <h3>蛋除了好玩，也还可以做好多美味的菜哦</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">结束语:</font></b><span style="line-height: 1.8;"><b><font color="#ff8a00">通过这次主题活动的开展,我们从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的内容,来满足幼儿探索动物的愿望,进而引导他们去探索动物的生活习性，用丰富多彩的方式了解和获得动物的更多信息,初步认识人类与动物共存共荣,并为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。</font></b></span></h3><h1><span style="line-height: 1.8;"></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>