感觉无所适从

轻舞飞扬

时光的车轮华丽丽的转到了18年的末尾，兜兜转转上班第七个年头了，算是教龄不短了，可突然间不知道该怎么把教学继续下去了……这届学生带了一年半了。小孩子自我管理能力差，为了给他们养成晨读自学好习惯，去年所有的早自习空堂一节不拉全部跟着，叫他们如何晨读，哪个拼音发音不标准及时改正，怕她们拼音学不扎实，每天两节语文课都上。空堂才去阅作业讲练习册。我自己也带着两个孩子，小的一个还在吃奶，有时一走就半天不回来。

有了一年级一年的督促，晨读学生已经能够自觉去完成了。空堂我迟去几分钟她们也知道了她们该写该学什么。说来惭愧我的字很难看，所以我很在意学生的字。为了让他们每个人把字一笔一划写好看，每天盯着写，完了一个一个改，坚持了半学期，有百分之八十的学生都能够自觉的认真书写了。有个别自我管理差的学生还是需要我不断督促。根据她们的接受能力，去年培养她们的朗诵能力，今年培养她们说完整的话，写日记。为了增强孩子的自信心，最近还在空堂课锻炼他们在全班同学前边说话，第一锻炼胆量，第二锻炼说话写作能力，有少部分已经初见成效。虽然对他们平时严厉，但是她们每次取得的成绩，让我偷偷在心里乐开了花，我的严厉并没有让他们养成死板的行为习惯，而是每节课堂气氛都非常活跃，去年一节课有个孩子为了让我提问他，一激动喊了我妈妈。

考虑到乡下孩子大部分老人看，能在学校完成的学习任务从不安排回家做，每次家庭作业只安排需要巩固的内容，难度大的因为考虑老人从不安排。每次学校活动我都用心去排练指导，因为孩子们每次热情很高，我不想让他们扫兴，取得成绩让学生的班集体荣誉感越来越强。

怕对学生的心里产生不好的影响，打击她们自信心，六一活动的时候让所有学生全部参加。我想知道这些学生到社火上之后会是优胜略汰还是别人也会照顾他们的感情？可我还是想能所能及的照顾到每个孩子的感受。

班级有几个单亲孩子，平时有意无意过程中我得操心给他们温暖，不让别的孩子产生歧视。哪个孩子家里发生了突然的变故，我得对这孩子各种关心引导和鼓励。

有些家长对孩子督促不力，这些孩子本来自我管理能力差，我也会很着急，怕她们会落在后边，长期形成自我放任的习惯。所以在群里会对家长说话过激。

我带了36个学生，这次全县统考语文平均分82.3，数学89，全县32所九年制学校排名第六。当然和数学想必差了许多，也把排名拉后了几个，这我承认和我的教学水平能力不足有关。

上次学校举行了广播体操比赛，冻感冒了好几个孩子，我就想着现在的校服太薄了，给他们定个厚点的班服，平时除了升国旗其他时间都可以穿，不但整齐，学生也不用挨冻，就一时兴起，给家长提议大家一起选个满意的衣服，找个家长代表给买下来，家长们都同意了。（我没想过通过这几件衣服给我带来什么好处，衣服不是我做的，衣服来了也不是我穿）毕竟经历的事情不多，把这事想简单了，没有经过学校就这么定了，没想到这件事给我自己惹了麻烦。本来周末了，终于可以一心一意的陪自家孩子了，可起床一看手机，心情一落千丈。有个家长不知道他家娃班级几个孩子，他家娃语文考了76分，就指责我搞形式主义，平时不管学生，把学习任务给家长，专门抓关系好的几个人的孩子，我教学能力不足……

你也是公职人员，我不知道你的这些结论通过什么得出来的，我真的付出了很多心血，不是我生的，我把他们当我的孩子在教，我那么努力，不是给别人表现，不是让那个家长夸我，我对我的要求就那么高，我对我的学生就那么负责。不是说我肚量小家长提了意见就要针对你，我心疼我的付出。 我说了衣服可以不买，因为有些老人带孩子确实经济有困难。可你没说不同意的，也没和我私下说你任何的意见，你就在群里长篇大论，满篇错别字的批评我，指责我。我看了群里的消息感觉无所适从，我在家长眼里原来这么差劲，把人家的孩子原来耽误的这么严重，没有其他办法，我就在群里保证回去后辞了班主任，以免继续耽误这些孩子。有些家长在群里确实说话有些过激，我带孩子没看到消息，也没能及时制止家长评论这件事，这位家长居然打电话质问我群里什么意思？他在群里对家长恶语相向，扬言要找教育局。后来他们家长说的话加到我的身上，给我发微信，打电话通知我，他把我告了。

很多家长她们看了群里消息，说她们知道我对这些孩子付出了，让我别生气。其实我没有生气，我是有点绝望，为什么付出换来的是这样的结局？我也对自己产生了怀疑，难道我的教学理念错了？难道我的教学水平这么差？为什么家长没有了解事实就可以给我乱扣帽子？我不知道以后我该如何教学，该如何培养学生，我班的学生敢不敢参加学校的广播体操和歌唱比赛之类的集体活动了？不参加打击孩子，参加了家长又会说搞形式主义，不抓教学。我想知道国家规定的德智体美劳全面发展算不算数？或者我上课把他家孩子提问下他会说我为难他家孩子，不提问他说不重视他家孩子。我明天上课去怕说错那句话他要告我，不上课去他又要告我。我有我的家庭，有我的孩子，我不想因为付出了那么多的心血，过个周末还让我如此难过。

我对自己的能力差生了怀疑，自我否定到了零，明天我该怎么去上课，我要上课，还要应付他告我后领导的批评，指责……我该如何去继续我的教师生涯……