<h1><b> 2018年12月1日，在文昌进修学校迎来了国培计划（2018）海南省东片区乡村小学教师工作坊的三百多名坊员与坊主。他们利用周末的时间，满怀期待，走进学习基地，参加国培计划（2018）－－文昌市乡村小学教师工作坊坊主及坊员线下第一次集中培训。</b></h1> <h1><b> 活动由来自林丽清老师主持。她向坊员们介绍今天活动的主要内容：（一）罗国群老师的专题讲座《基于学生核心素养培养的目标教学策略》；（二）坊主坊员线下集中培训。</b></h1> <h1><b> 罗国群老师带给我们的专题讲座《基于学生核心素养培养的目标教学策略》。</b></h1> <h1><b> 罗老师从思考“一个人取得成功并最终获得幸福生活，应具备哪些必要的能力条件和人格特征”开始，把我们引入《基于学生核心素养培育的目标教学策略》讲座中。罗老师在讲座中从素养和核心素养的概念，到语文、数学、美术各学科的素养，到著名的四层冰山模型理论，以及落实课程目标的实施策略，运用生动、朴实的案例，给老师们进行了详细的讲解，通俗易懂，大家受益匪浅。</b></h1> <h1><b> 罗老师从三大方面来讲：<br></b><b> 1.核心素养的内涵理解。<br></b><b> 2.课堂教学中核心素养培育的一些思考。<br></b><b> 3教师应具备哪些素养。</b></h1> <h1><b> 素养和核心素养的概念</b></h1> <h1><b> 语文、数学、美术的素养</b></h1> <h1><b> 罗老师从六个方面来阐述数学素养的内涵。</b></h1> <h1><b> 学员与坊主们被罗老师精彩的讲解吸引住了，纷纷动笔或用手机记录着……</b></h1> <h1><b> 一页页的笔记，就是满满的收获！</b></h1> <h1><b> 在张夏文老师的致词中罗老师的讲座落下了帷幕。感谢罗老师为我们带来的精彩讲座！让我们向这位博学多才的校长致敬！<br></b><b> </b></h1> <h1><b> 第二个环节是各坊主带坊员们在各自的教室进行研讨交流学习。<br></b><b> 小学数学11坊的符春艳坊主，在五楼演播厅向坊员们讲解本次研讨的主题与目标，并提出具体的研讨要求。</b></h1> <h1><b> 研讨主题与目标</b></h1> <h1><b> 罗老师结合本次研讨的主题，用具体案例为坊员们讲解在教学中如何梳理教学的思路。</b></h1> <h1><b> 坊员们在研讨中。</b></h1> <h1><b> 研修之路漫漫，我们只有在不断的研讨学习思考着，我们才能不断地成长。期待明天精彩继续！</b></h1>