“弘扬非遗文化 传承艺术匠心”连城实小西城二（4）班姑田研学

瑶

非遗文化  艺术匠心

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，文化是人存在的根和魂。本次研学活动，把思想教育课堂从教室搬到室外，旨在让学生 “在游中有所学、在行中有所思”，结合学科教学内容和本地的区域特色，真正做到让学生理论与实践相结，领悟“读万卷书，更要行万里路”的真正意义。

迎着太阳的升起，西城实验小学二（4）班全体师生在晨光中开始了研学。

看，大家已整装完毕出发啦！

我们走在研学的路上，一边唱歌，一边欣赏沿途的风景。在近1小时的车程中，一个个节目在孩子们的欢声笑语中开展。。。。。。

不知不觉中，我们来到了姑田镇的研学基地――“美玉堂造纸厂”

一路上孩子都能遵守纪律（偷偷地和大家说：😁教练快抓狂啦），在教练的组织下有序地向基地出发，Let's go。。。。。。

在龙岩市连城县姑田镇，沿着曲折的石板路缓步不久，美玉堂造纸厂座落在安静的小镇里。随着一声“嘎”的推门声，古朴的木门打开，堆积的竹丝、纸浆池、纸帘、纸板架等造纸工具映入眼帘。几位老师傅正捞纸、焙纸、验纸。。。。。。

同学们在邓老师的讲解中了解到：

东汉和帝时期，经过了蔡伦的改进，形成了一套较为定型的造纸工艺流程，其过程大致可归纳为四个步骤：
第一是原料的分离，就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状；
第二是打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆；
第三是抄造，即把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器（篾席）捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸；
第四是干燥，即把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张。

听老师讲解的过程中，孩子们都很认真的做笔记，非常的棒！

👍

中华五千年文化，作为中华儿女是骄傲的！在教练的带领下开展一场以“上下五千年文化――中国四大发明”为主题的班会。

在本次班会中，同学们学习了解了古代中国四大发明及现代中国四大发明，同时也学习了解了举世闻名的姑田大龙历史。

古代四大发明：

指南针、火药、活字印刷书、造纸术

现代四大发明：

淘宝、高铁、共享车、微支付

姑田大龙：

古田大龙于2012年破吉尼斯世界纪录，长791.5米。龙是中华民族的“图腾”，中华儿女由此被称为“龙的传人”。欣逢龙年盛世，神州处处“龙腾狮舞闹新春”，其中“客家祖地”闽西连城县姑田镇的“游大龙”闻名遐迩，有“天下第一龙”之称。姑田“游大龙”活动始于明代，已有四百多年历史，意在祈求风调雨顺、五谷丰登，现已成为乡里百姓喜闻乐见的民俗文艺活动。

接下来是分享环节，孩子们都表现的很棒，愿意将自己带来的零食和大家一起分享，在暖暖的阳光中，席地而坐在绿色的草坪上，分享着大家带来的“爱”，非常满足哦😊

吃饱喝足了，就该动起来！让我们一起“躁”起来，喔。。。。。。

俗话说：“民以食为天，一餐不吃饿得慌”。午餐太棒啦，孩子们都吃的饱饱的！👍👍👍

真理总是要在实践中得以检验！通过“上下五千年文化――中国四大发明”主题班会召开，不仅在课堂上了解，还要在实际行动中得以学习巩固。

体验造纸术第三道主要工序――“捞纸”。

体验完“捞纸”工序后，怎么能少了亲自体验做大龙呢！让孩子们撸起手袖，动手做起大龙，为它穿上新衣，让它“飞”起来吧！

研学的时间总是过的飞快，不知不觉中，一天在研究性学习及体验性学习过程中度过，孩子也收获到了天花板式课堂中没有的知识，让我们大家一起快乐的返程吧！期待下一次的研学！😁