勿忘传统经典，传承中华文明。——记荷花池小学2018年下学期语文组“传承国学经典”教学活动

明天会更好

       国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝.亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长.在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神.其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶.

　　国学是我们中国特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。我们荷花池小学以“荷”作为校园文化，人人争做如荷花般的谦谦君子。教学中一直在传承经典文化，加强荷小学生对于传统经典文化的学习与认识。让孩子从小学习国学。读古典诗词通圣贤经书。让这些国学传统文化经典深入到孩子的灵魂深处。丰富他们的知识，启迪他们的智慧。让他们在传统经典文化的熏陶下，自内而外的散发出儒雅的气息，变得知书达理，心胸宽广。

　　筹备已久的国学经典课堂在温婉大方的杨小红老师的《谦逊美德与我同行》中拉开帷幕，杨老师带领学生们认识老子及其《道德经》思想，理解“谦下，不争，不居功，不恃才”，让学生明白谦虚做人美德，让传统文化走进学生的日常生活，走进他们的家庭，规范着他们的日常应为，成为学生成长路上的“指南针”。

　　慧心妙舌的谭海燕老师带来了一堂生动有趣的《签翁对韵》，在经典诵读中弘扬传统文化激发了学生热爱祖国语言文字的兴趣，感受对仗之美，在读对，创对中培养了学生想象思维，体会国学经典的魅力。

　　慧心巧思的蒲俊老师给学生带来了不一样的《爱莲说》，由“凌寒独自开”的梅花，“不畏严寒”的菊花，过渡到“出淤泥而不染，灌清涟而不妖”的莲花，衬托出周敦颐的洁身自爱，淡泊明志的高洁品格。整堂课有“创新”和“创意”，蒲老师的课语言精炼，过程由浅入深，课堂内容十分精彩。

　　“学而时习之不亦说乎.….”朗朗上口的读书声在兰质意心的张燕老师带领下学生们走进了《论语·学而篇》，富有节奏的朗读和文言文独特的韵味使课堂生动有趣，学生徜徉于国学经典之中，从这些经典中汲取营养，用智慧的钥匙开启学习知识的宝库。

　　秀外慧中的肖敏之老师播放着《孝感动天》的视频导入，让二年级的小朋友明白了“百善孝为先”的道理，教学环节紧凑，合理把握重点，突破重难点，结尾用朗诵配乐的形式将整堂课推入高潮，感人至深。把国德伦理了值根于学生幼小的心灵，滋润着他们成长。

　　作为一名教育工作者我期望在国学经典的丛林中漫步，能够在经典国学的长河里凌波；能够在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最完美的教育诗篇；能够用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷；能够用凝重的深情，唱出我心中最优美的教育赞歌！