“生本课堂”竞风采——记磐石中心小学“高效课堂”大赛(一)

一缕阳光

     迎着全县教育“深化课堂教学改革”的东风，为了体现“一切为了学生”的生本教育理念，真正提高课堂教学效率，推进教学质量的稳步提高，根据教委要求，我校举行了为期两周的“生本高效课堂”大赛课。

　　 曾经一位教授说:课大于天。用心备课、精心设计，孜孜不倦的追求完美课堂是本次赛课的主题。学生是课堂的主人，是学习的主人，生本课堂以“三突出，三环节”为衡量标准，时刻关注学生学习效果及综合表现。

　　为了本次大赛有序推进，教务处制定了细致的活动方案，于11月26日召开全体老师参加的动员大会，赵主任宣读了活动方案，郜校长做了工作部署。

　　

      活动要求：全校50岁以下老师参加赛课，鼓励50岁以上老师踊跃参与

    本次赛课参与的老师多，科目全，分语、数、音体美、综合（微机、思品、科学、英语等）共八个组，有70多位老师参加，每组有分管领导组织全组参与评分，每组评出一、二、三等奖。

　吴娜老师执教的阅读课《时代广场的蟋蟀》，首先拉开了本次赛课的序幕。新颖的课型，在读中悟、悟中读、跳出来、走进去的方法引导学生深入思考。

　　马文老师执教的英语课，独特的教学风格、漂亮的板书、特别是那又好听又流利的英语，给人一种耳目一新的感觉，老师和学生们都被深深吸引了。

　　 武玉华老师执教的语文课《珍珠鸟》，对段落学习的设计层层深入、步步延伸，从段到句、从句到说、从说到写、从第三人称到换成第一人称课堂小习作，完成了对本段落的深度学习，成为本课的一个亮点。

　　李瑞莲老师虽已年过五十，但她依然选择挑战自己，在教学生涯中留下奋斗的足迹。

　　魏广荣老师执教的语文课，咬定书本不放松，立根在课堂上。

　　李荣老师执教的数学课，基本功扎实、教学设计合理、实物教具新颖、小组交流讨论、同位合作、师生配合默契,取得了较好的学习效果。

　　胡凤荣老师执教的微机课，紧紧地吸引了学生的目光。

　　备课、说课、讲课、评课，整个校园悄悄掀起了浓浓的紧张的赛课氛围。

　　小组合作学习起到了积极作用，课堂气氛活跃，学生参与面广，学习积极性高。

　　热烈讨论，互帮互助

　　“我”为大家解疑惑

　　你说我补充

　　老师们认真倾听是一种尊重，更是一种收获。每次听课后，有5到10分钟的研课，并小组现场评分

　　这是一次教学的盛宴，取长补短的好机会，“以人为鉴，可以知得失”我们都密密麻麻的记录、都积极的讨论、评分。

　　 本次赛课也是对开学以来学校进行集体研课的一次检验、回报、总结。每位老师的教学水平都有不同程度的提升，老师们在课改的气氛下成长了，学生真正地成了课堂的主人，为今后研课注入了新的血液，相信今后我校的课堂更精彩。

审稿：郜效国