<h3>大家好！这周是我——刘二姐主持说事！欢迎一下我呗！👏👏👏😊</h3><h3><br></h3><h3><b>八里小校园是我们师生的共同的家，温馨，美好！每天、每周的校园生活似一条潺潺的流淌的小溪，它欢快的奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，真挚的我们正编织着一首首多姿多彩的歌！</b></h3> <h3> <b>校园小美好之一:出彩小达人</b></h3><h3>【在八里人人可参与活动，给每一个人展示的舞台！自信来源于锻炼，来源于机会！】</h3> <h3>周一的升旗仪式同中存异！从升旗手到主持人周周都是新人，看升旗手多么自豪！<br></h3> <h3>这几位就是五一中队自告奋勇报名第一次站在全校师生面前主持升旗仪式的小出彩人！虽有些紧张，不够完美，但你们的成长经历对于你们来说就是财富！</h3> <h3>每天的校园小广播，全校人人参与，二年的小豆包这周你出彩！👍</h3> <h3> <b>校园小美好之二：生动的课堂</b></h3><h3> 有情有趣真教学，乐学善思共进步</h3> <h3>校长正在给五年级讲英语课，师生多么投入！</h3> <h3>虚心听课的晶晶</h3> <h3>小邹老师每一节课都用心准备器材，正在讲凸透镜相关知识！</h3> <h3>画面多么和谐！科学的力量也真了不起！</h3> <h3>美术课上色彩令我们着迷呦！乐在其中！</h3> <h3>义务进行书法教学的张老师用生动形象的语言，把中国方框字间架结构特点娓娓道来！</h3> <h3>八里书法大师对学生毫不放松，从细节处指导，学生受益！</h3> <h3>年轻的大学毕业生小何老师的课堂生动有趣，听课的指导老师暗暗叫好！</h3> <h3>大括老师的体育课学生的最爱</h3> <h3>季老师专业就是专业，轻快的节奏，悦耳的🎵，开森，享受！</h3> <h3>生动的课堂背后是我们默默地付出，办公室里杨老师在准备班队会！</h3> <h3>宏岩老师在写教学反思！</h3> <h3>萍妹在写读书体会！</h3> <h3>小何老师边备课边修改ppt,可见对教育多么投入，对孩子多么负责！</h3> <h3><b>校园小美好之三:精彩的比赛</b></h3><h3>在竞争中自信 在紧张中成长</h3> <h3>(1)篮球🏀操比赛</h3><h3>🏀是孩子们最喜爱的运动之一，在锻炼身体促进骨骼发育的同时，还能训练孩子的脑部思维和判断能力，我校把🏀技能融入现代乐曲中，孩子们其乐融融！</h3> <h3>看孩子们在音乐🎵中，动作多们娴熟，可见篮球🏀功底不浅呦！</h3> <h3>优美的旋律 阳光 快乐的孩子们</h3> <h3>姿势优美！</h3> <h3>这功夫了得！</h3> <h3>在短短的十几天里，孩子们的篮球操就有了质的飞跃！校长高兴的说每班都是优胜班级，每人都有奖励，中午时竟给我们孩子增加个孩子们最爱吃的炸肠！✌</h3> <h3>(2)雷锋演讲比赛</h3><h3> 为了进一步学习和弘扬雷锋精神，让孩子们了解雷锋的动人故事，从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献等精神。11月26日下午，我校开展了“弘扬雷锋精神，做新时代好少年”学雷锋演讲比赛。</h3> <h3>薛大队主持学生抽签</h3> <h3>入情入境的讲故事中</h3> <h3>按照评分细则打分，严肃认真的评委！</h3> <h3>奖状是对他们表现的赞许！他们心里或许欣喜自己的出色表现，或许还在责怪自己的小失误呢！😜</h3> <h3><b>校园生活小美好之四：浓浓的师徒情</b></h3><h3>拜师仪式欢笑中是敬重是责任是幸福</h3> <h3>校长策划并主持其仪式，可见校长对新教师的关爱，对教育的担当，大理念大情怀！</h3> <h3>徒弟敬茶师傅笑开了花！</h3> <h3>徒弟敬红围巾</h3> <h3>师傅赠书</h3> <h3>师傅赠言</h3> <h3>师傅嘱托</h3> <h3>徒弟表决心</h3> <h3>大屏幕上醒目的大字，时时提醒我们八里老中青各负其责，各尽其能，做好我们的教育！</h3> <h3> <b>校园小美好之五：处处皆风景</b></h3> <h3>丽辉和孩子们共同粘贴公鸡画</h3> <h3>薛大队随时安排大队的事宜</h3> <h3>冯波老师利用闲暇时间默默的画着扬帆起航的壁画！才女一枚！</h3> <h3>中午时学生静静地练着钢笔字</h3> <h3>认真值日的你们真美</h3> <h3>课间读书的孩子们</h3> <h3>遇到问题讨论的你们真帅气</h3> <h3>天天坚持的晨读，琅琅的读书声最悦耳</h3> <h3>次序井然</h3> <h3>有运动员的潜质</h3> <h3>间操时可爱的孩子们最活泼</h3> <h3>全家福</h3> <h3>八里一家人每天每周做着落地生根的行动教育，让我们校园生活如潺潺奔流的溪流永不停歇，汇成大海！</h3>