遣黄蝶，舞碧天

momo

青涩始成十月妍，铺锦可知一寸丹？
肯将金色洒故园，故遣黄蝶舞碧天。

又是银杏叶子飞舞的季节，即使什么都不做，就那么呆站或路过，都自成画面，美得没有任何理由，且诗意得不像话。

今早出门，便是浓浓的雾霾，到校园外还是濛濛的，灰灰的一种不清晰，直至午间休息，校园闲逛，才开始鲜活起来。

触动我的不是墙上这句话，而是为了这个梦想和希望，在背后默默的守护……

校训之一。石头纹理很有质感，小草是我没遇见过的鲜亮，真实的。毕竟，在晋江除了短短那几天，草地是真实的却从未如此鲜亮。

校训另一半。

上午的课堂和讲座。我们为了学习而来，为了教育而思考。当我们自以为走在前面，已经从教师为中心走出来，进入到学生为中心，王红梅老师已经开始研究学习为中心了。我们无论谁都无法忽视国情的区别，但给学生一个发挥天性有安全感的课堂是每个师者的梦想。

“析理以辞，解体用图”“公理体系，逻辑推理”——古今中外信手拈来，王红权老师无疑是有智慧、有思想、有爱心、懂哲理的儒子。（缺图）虽然王老师用最接地气的方式尽可能不经意的娓娓道来，而对细碎的问题处理无声展现出他对学生的兴趣与对知识追求的耐心与呵护，犹如稀世珍宝。我想，我也会喜欢这样的老师和他的课堂喜欢上数学吧！

午餐，很暖心的食堂工作人员。

午间小憩。除了那些青春洋溢的少年们，便是处处的美景，一伙老小孩似乎回到童年，终成一个混合体，放肆的笑，各种拍，大声的招呼伙伴……，估计，这是校园有史以来最吵闹的一群大孩子。只是只是，这短暂的欢乐时光永远都不够。

远处，是最美的jige桥，岸边金黄的银杏树和轻柔的垂柳，让我想起伟岸的皇上和美貌的妃子闲逛与花间水畔，除了默默温情，全然无俗世牵绊。

就算那草衰的足球场啊，也足以让我们不顾后果的接触，学习之余，还是各种拍。红梅老师说了：“会玩的人才会工作”。女人，把自己活成一道风景，才有资格把多余的自信留给他人、他物。