蝶与花的相遇——记紫桥小学2018年下学期教学节活动

84班郭老师

　 蝴蝶或在花间行走，或在树梢停留，化作诗句飘飘洒洒。精彩的课堂恰似蝶与花的相遇，满满的幸福！

　　为了展现高效课堂教学、拓展教育视野、更新教育观念、提高教学技艺，为青年教师创设展示自我的一个平台，紫桥小学于11月下旬开展了为期三天的教师教学比武活动。

这次教学节活动邀请了武陵区教研员徐朝霞、席莉，第四片区督学杜鹃、李希红、谢云府、肖新丽等领导来观摩和指导。

　　比赛中，共有10位青年教师进行了课堂展示，校长助理丁凡上了一堂示范课。参赛老师准备充分，他们以创新的教学理念，从学生发展的需要出发，面向全体学生，营造出和谐的学习氛围，形成了良好的师生互动、生生互动的情境。学生的个性化学习与表现得到充分鼓励和发挥，生本意识得到有效落实。

　　张微老师执教部编版一年级上册《小雨点儿》一课。张老师沉稳干练，对教材的把握准确，教学程序清楚，重点突出。课件制作精美，起到了很好的辅助教学作用。

　　彭碧霞老师执教语文S版三年级上册《聪明的牧童》。她教学设计精心，抓住中心句统领整个教学过程。教学重点突出，引导学生联系上下文以及已有知识理解词语，突破难点。

　　王诗琪老师执教《咏鹅》一课。王老师有亲和力，围绕这首诗设计了许多的环节，调动了学生的积极性，整堂课课堂气氛活跃。

　　校长助理丁凡老师执教部编版三年级上册《总也倒不了的老屋》。她为我们打开了阅读教学的一扇新的窗——阅读策略教学，她的课堂轻松自然，学生在她的引导下快乐学习，张开想象的翅膀，既有趣又教方法，指导学生在阅读中不断体会、积累、感悟，使读书有了收获，并成为学生的自觉行动。

　　冯芳老师执教部编版一年级上册《日月明》。这是一堂识字课，冯老师教学思路清晰，教学过程完整，突出了识字课的重点，落实了写字教学，组织教学也很出色。

　　郭文慧老师执教的是作文指导课《一颦一笑总关情》。她通过活动激发学生学习的兴趣，教学程序清楚，重点突出，引导学生从观察面部表情入手，教给学生观察描写的方法。

　　向思喜老师的《植树问题》一课，注重培养学生在解决数学问题的过程中，体会和掌握数形结合、归纳推理的数学思想，提高学生分析问题、解决问题的意识和能力。

　　《7的乘法口诀》一课，姜碧群老师由扶到放，环环相扣，抓住了教学重点，进一步培养了学生的观察能力和概括能力。

　　姚莲花老师执教的《搭配》一课，从“闯关猜密码”入手，让学生在操作中体验数学，感悟数学，学会清晰、有序的思考问题。整堂课学生思维活跃，兴趣盎然。

　　张瑞宸老师执教的《四边形》，从学生的已有经验出发，让学生在活动中通过观察、比较，抽象出概念，课堂轻松愉悦。

　　谭海燕老师执教的《平行与垂直》一课，以分类为主线，通过学生自主探究，体会同一平面内两条直线的位置关系，注重了学生探究意识与空间想像力的培养。课堂设计精巧，让人耳目一新。

课堂上，孩子们享受学习！

课堂外，老师们认真听课评课！

　　课后，观摩的各位领导给了参赛的老师们专业中肯的点评，各参赛教师收获颇丰。

　　活动前，我们给我校的多媒体教室来了个大变身！

我们的实干家——校长王飞在听课的间隙调试录像设备。

　　这次教学节活动展现出青年教师的青春活力和智慧火花，充分激发出青年教师的潜能，有力地推动了学校教育教学研究，为切实提高课堂教学效益和质量，促进教师的快速成长奠定了良好的基础。

每个人心中一亩田，种点啥？种桃种李种春风。一颗种子，一个梦。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

编辑：郭丽萍