<h3>今日,举办了——“区域教研大赛”背景下的区域活动观察与记录研讨会
有来自鹿泉区各个幼儿园43名骨干教师参加,透过小康轩区角示范园—鹿泉区幼儿园深度教研开放活动,对小康轩教研大赛做一个阶段性的总结和教研成果梳理。我园史静老师做了区域活动观察记录案例汇报,李楠主任带领大家研究观察目标、案例分析、研究适当的介入与指导及入班现场观摩等形式,帮助广大姐妹园所更精准地抓住“课程游戏化”的核心精神;帮助我园教师提升观察记录与案例分析能力;更合理地规划符合儿童发展特点的游戏化课程体系;推动幼儿园教师研究玩具、研究儿童、研究教学策略,提高和促进幼儿园教师专业化发展水平,更专业的观察、记录、分析、指导从而推进幼儿的深入游戏。
这次活动,是继我园成为“区域教学活动示范园”的系列活动之一,区域活动,以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,更是在当前“纠正小学化”倾向的背景下,指导幼儿园科学保教的有效途径。自2015年9月我园引进康轩文教集团区域活动材料以来,每天有固定的时间开放区域活动,孩子们在宽松和自由的氛围里积极参与,自愿选择、自由合作,选择自己喜欢参与的活动,通过区域活动为每个孩子提供了展示自己长处和获得成功的机会,促进了孩子认知水平、个人解决问题能力、语言表达以及人际交往等能力提升;也得到了家长、社会和领导们的肯定和好评,同时也使我园“礼”文化特色在孩子们的相互交流中,得到传播与渗透。<br></h3>