<h3> 为了加强我校青年教师基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读和教学方案的设计能力，构建我校青年教师的成长平台。结合城山学校教务工作计划，城山学校教务处开展了“教学技能大比拼——写教案”活动。</h3> <h3> 本次活动分两个时间进行。在11月28日中午进行语文教师写教案比赛。语文学科教学设计的内容：三年级上册《美丽的小兴安岭》。</h3> <h3> 11月30日进行数学教师写教案比赛。数学学科教学设计的内容：三年级上册《长方形和正方形的周长》。</h3> <h3> 城山学校小学部所有青年教师参与了本次活动。</h3> <h3> 瞧，老师们正在静静思考。</h3> <h3> 教务处曹少平主任担任监考工作。</h3> <h3> 老师们奋笔疾书，将自己对教材的分析理解、处理方式写下来。</h3> <h3> 经过40多分钟的辛勤努力，各参赛老师都上交了自己的辛苦成果。</h3> <h3> 她们的教案各有千秋，虽然只是一份简单的教案，可也倾注着每一位老师的心血。</h3> <h3> 年轻教师的教案书写工整规范，过程清晰。</h3> <h3> 这次活动，张黄、周江红、王清三位老师的教案被评为优秀教案。教务处对获奖的老师予以表彰。</h3><h3> 本次活动，既是学校对青年教师培养的方面之一，也是提高学校教育教学质量的有力途径。在今后，我校将一如既往地开展丰富多彩的教研活动，促使青年教师更快更稳的成长！</h3>