<h3> 2018年11月30日下午，泗洪县教育局学前办陈主任和韩主任携杉鑫路幼儿园、碧桂园幼儿园、长江路幼儿园、幸福幼儿园、宏景幼儿园等县直属园园长至育才佳禾、河滨、启明、兰苑等四个园所参访观摩。</h3> <h1><b>佳禾篇</b></h1> <h3> 走进育才佳禾幼儿园，一座美丽的“城堡”映入眼帘，这是属于孩子们的乐园。优美的环境，合理的布局，无处不体现着老师的用心。</h3> <h3> 踏入校园，园长们立刻被学校入口处由幼儿自主表征的一周食谱吸引而驻足。点心与早午餐环节是幼儿在园一日生活的重要组成部分，也是家长极为关心的一部分，以幼儿自主表征的形式将一周的餐点进行呈现，在吸引家长兴趣的同时也让孩子看得懂，真正意义上的做到以幼儿为主。</h3> <h3> 中班孩子的建构水平已经达到了一定的高度，他们利用积木进行自主搭建，在整个游戏过程中，教师只作为观察者和游戏的支持者，不过多参与的同时也做到不限制幼儿想法，让孩子们的想象力得到充分的发展。</h3> <h1><b>河滨篇</b></h1> <h3> 流水环绕，绿树成荫，美丽的校园被孩子们的欢笑声填满。育才河滨幼儿园的户外场地以及室内环境将“自然生态”一词诠释的淋漓尽致。</h3> <h3> 签到过后，园长们走进河滨园。在这个被绿植填满的校园，无论是池塘掠起的涟漪还是随风飞舞的落叶都显得格外和谐。</h3> <h3> 河滨园走廊的公共区域分布了大大小小的探究工作室——木工、纸艺、陶艺、拓印、编织……专注的氛围在宽敞明亮的漫延开来，孩子们热情投入的在老师的陪伴下进行有趣的游戏。</h3> <h3> 园长们对孩子自己制作的纸张表现出了十分浓厚的兴趣，这样具有浓厚中国味道的游戏使孩子们在动手操作的过程中感受到传统手工艺的魅力，通过游戏从小培养孩子的匠人精神。</h3> <h3> 孩子们每天将自己的生活和游戏以及各种各样对他们有意义的事情记录在游戏本上，通过这样一种方式让孩子们回顾今日，并对接下来的生活和游戏进行规划，从而向更高水平发展。</h3> <h3> 班级三位老师每日填写班级台账，通过一张张表格全面细致的关注幼儿的一日生活状况，从而给予他们更好的呵护。</h3> <h1><b>启明篇</b></h1> <h3> 见到客人之后脱口而出的一声声“客人老师好”足以见得启明园宝贝们的热情与活泼。同时，各班级合理的区域布局以及区域材料的填充也给园长们留下了深刻的印象。</h3> <h3> 表演区里，可爱的小姑娘们正在排练舞蹈，在一位“小老师”的带领下，孩子们动作标准整齐划一的向客人老师们展示着自己优美的舞姿。园长们在观看过程中不禁啧啧称赞，这样活泼生动的区域活动形式使得幼儿的在园生活变得更加丰富多彩。</h3> <h3> “我搭了一个足球场，我们正在进行足球比赛”建构区的小朋友热情的向来宾们介绍他的建构作品，他兴高采烈的踢着小小的“足球”，脸上洋溢着快乐的笑容。辅助材料的投放不仅为孩子作品的搭建提供了支持，还使区域活动的开展不再默守陈规。</h3> <h1><b>兰苑篇</b></h1> <h3> 气质如兰，简约雅致，光是兰苑幼儿园的外观就给人以美的享受，园内自然材料的充分利用更是将教室营造为属于孩子的自然乐园。</h3> <h3> 教室内区域布局合理，阅读、建构、科学、益智、美工、生活等几大区域合理分布，不做大片留白，将游戏真正的还给孩子。</h3> <h3> 园长们对兰苑园正在完善建设中的食堂也表现出了浓厚的兴趣，完善的设施设备，合理的区域划分，只为给孩子提供更加安全营养的餐点。</h3> <h3> 本次观摩活动中，两位主任及几位园长给予了我们高度的评价，对我园各项活动中充足的材料投放 、合理的区域布局、优美的环境创设以及以幼儿为主体的班本课程设计给出了好评。我园将继续立足实际，深入开展教育科研，不断提升自我，迎着曙光继续前行！</h3>