<h3><br></h3><h3> </h3><h3></h3><h3>转眼间培训即将过半</h3><h3>昔日暖阳相伴</h3><h3>今日淅沥的冬雨伴随着室外的清冷</h3><h3>却浇灭不了202室幼教人的一片热情</h3> <h3>而这一片热情源于帅气的班主任--李继顺</h3><h3>他，亲密得像我们的朋友</h3><h3>他，温暖得像我们的家人</h3><h3>他，敏锐得像我们的领头人</h3><h3>他，周到得像我们的大家长</h3> <h3>新的一天</h3><h3>充满了学习的激情</h3><h3>充满了求知的欲望</h3><h3>充满了未来的思索</h3><h3>充满了美满的收获</h3> <h3>今日的微案例分享</h3><h3>责任的划分</h3><h3>职责的到位</h3><h3>风险的评估</h3><h3>预案的成熟</h3><h3>管理的得当</h3> <h3>今天热情又有了一个新的来源--陈致谚教授</h3><h3>一个帅气的老师</h3><h3>一个幽默的老师</h3><h3>一个另向思维的老师</h3><h3>一个很让学生烧脑的老师</h3><h3>一个让你很快喜欢上他的老师</h3><h3>一个总是让你觉得很特别的老师</h3><h3>一个喜欢给你带来激情和挑战的老师</h3> <h3>BINGO签名征集</h3><h3>伴随着老师一声令下，同学们立马动了起来。</h3><h3>“美女，可不可以在这里签一下？”</h3><h3>“同学，这里可以签一下吗？”</h3><h3>“同学，我的这里签一下。”</h3><h3>整个教室突然就紧张了起来</h3><h3>整个教室突然就沸腾了起来</h3><h3>“时间还剩下两分钟”</h3><h3>“啊！我的还没签完。”</h3><h3>“谁还可以帮我签一下？”</h3><h3>“老师，你可以帮我签一下吗？”</h3><h3>虽然紧张、沸腾，但大家还是很好的完成了任务！</h3> <h3>然而，名虽然签完了</h3><h3>老师的任务还没完</h3><h3>陈老师随便拿起一张单，找到上面对应签名的人</h3><h3>就这样，</h3><h3>一个麦霸</h3><h3>一个会跳舞的人就出现了</h3> <h3>陈老师的培训是</h3><h3> 紧凑的</h3><h3> 满满的</h3><h3> 让人激动的</h3><h3> 让你闲不下来的</h3><h3> 也是让你收获颇多的</h3><h3>陈老师把同学们从8组变成了六组</h3> <h3>每个组选择一个观察员</h3><h3> 并且负责观察、记录同学们的情况</h3><h3>然后拿出了很多的小袋子</h3><h3>咦！这是要干嘛？</h3><h3>嘘！这是要玩游戏！</h3> <h3>你玩过的游戏是怎样的呢？</h3><h3>陈老师的游戏是--</h3><h3> 需要合作的</h3><h3> 需要动脑的</h3><h3> 需要操作的</h3><h3> 需要全方位思考的</h3><h3> 需要大家的行动力的</h3> <h3>经过中午的休息</h3><h3>大家又来到了陈老师的课堂</h3><h3>下午的陈老师让大家觉得更加的温暖</h3><h3>学会了更多的做人做事的方式方法</h3> <h3>中场休息</h3><h3>大家享受着水果</h3><h3>开心的</h3><h3>甜蜜的</h3><h3>放松的</h3> <h3>DISC测试</h3><h3>你知道你是哪种性格吗？</h3><h3>你知道你的下属是哪种性格吗？</h3><h3>你会通过吃饭来判断别人的性格吗？</h3><h3>你会怎样与这些性格的人交流呢？</h3><h3>没关系，这些陈教授都会帮你解决。</h3> <h3>愉快的一天</h3><h3>收获满满的一天</h3><h3>就这样结束了</h3><h3>愿下次再遇见你……</h3>