<h3>凉凉寒意仍然阻挡不了我们学习的热情，11月30日50位数学教师在范县第二小学如期而至。</h3> <h3>刘君宏老师优雅大方，从骨子里散发着迷人的书香气息，她以一张压力测试题开启了我们今天的课程！</h3> <h3>学生眼中的老师该是什么样子的呢？刘老师用幽默的语言为我们详细的讲解了从学生立场聊聊学生和老师这个话题。</h3> <h3>从学生立场聊完学生和老师，刘老师又分析了教学的现状，学生的现状、老师的现状，面对这些现状，该如何做一个孩子喜欢的老师呢？刘老师又为我们做了详细的讲解！</h3> <h3>用什么样的思维解决怎样的数学问题，刘老师给我们做了很好的指导！</h3> <h3>这么好的课，讲解的这么精彩的老师，我们的教师全身心的投入到倾听中！</h3> <h3>练习课是最为常见的一种巩固形式，特别是在数学学科中，练习是至关重要的，可以说数学就是练习出来的，数学的练习课是使学生掌握系统的数学基础知识，训练技能、技巧的重要途径，也是培养学生能力，发展学生智力的重要途径。下午刘老师重点给我们讲述了从一节数学课谈练习题的设计。</h3> <h3>时间总是那么短暂，通过这几天的学习，我们收获满满！也相信在以后的教育道路上我们会越走越好！</h3>