<h3> 我们的幼儿园是城堡</h3><h3> 我们在这里嬉戏玩耍、快乐成长</h3><h3> 老师不仅教我们知识</h3><h3> 还会耐心的陪我们玩耍</h3><h3> 我们像小鸟一样无忧无虑</h3><h3> 在阳光蓝天下自由成长</h3> <h3> 陈鹤琴先生说过：“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对于孩子来说，他们的工作就是游戏。”幼儿园要充分挖掘自身的潜力，给孩子创造游戏的机会和条件，从而让孩子通过游戏得到身心的愉悦和健康发展。我园在创新素养教育的推进中结合良好的户外环境条件，因地制宜地进行了幼儿区域自主游戏。11月29日我们开展了如何进行区域游戏及主题墙创设教研活动。</h3> <h3> 以班级组为单位开展"头脑风暴"式研讨，每位老师积极发言，提出了自己在游戏中的意见和困惑，共同讨论了在区域自主游戏中的创新材料及教师的支持，大家的讨论碰撞出思维的火花。最后年级组长，把大家想法进行整理、罗列并集中交流。</h3> <h3> 此次体验式教研活动，让老师们通过讨论,从中体验幼儿在活动中的感受，了解幼儿的需求，清晰的感知教师角色，让每一个孩子在区域自主游戏中真正“动”起来！</h3>