海圣春天幼儿园托班一周精彩分享

蝶舞珊晓i

蒙氏工作《色板1》:

培养分辨颜色的能力，为颜色对比及组合做准备。

蒙氏工作《色板2》:

1.培养分辨颜色的能力

2.为颜色的对比及组合做预备，培养对色彩的美感

·引导儿童参加手工活动，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣并愿意尝试各种手工工具和材料，培养儿童安全、卫生、整洁的手工活动的习惯。

·引导儿童学习撕、拼贴、折（对边折、对角折）、印等操作，训练手的控制能力。

·引导儿童体验可塑性材料（泥、橡皮泥等），学习用搓、团、压、黏合的方法塑造简单的立体物象。

《雪花飘飘》:

1.体验冬天下雪带来的乐趣，萌发热爱大自然的情感

2.知道画面中的大小对比，有一定的空间认知

3.能用水粉的方式表现作品

锻炼幼儿的思维能力和动手能力

体智能:锻炼幼儿的手眼协调能力，培养幼儿的大肌肉动作。

绘本《好饿好饿的毛毛虫》:

1、仔细观察，理解画面所表达的内容，初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。

2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。