<h3> 2018年11月29日下午,实小分校进行了一年级拼音过关口试检测。</h3> <h3> 汉语拼音在小学语文教学中占有比较重要的地位,它是帮助儿童识字、学习普通话的有效工具。学好汉语拼音,对于一年级的学生来说有着很重要的意义。<br></h3> <h3> 测试开始前,学校制订了详细的拼音达标测试方案,对各项工作都作了具体的安排。拼音检测员由六年二班学生担任,并在检测前对学生们进行系统地培训。<br></h3> <h3> 六年二班的小考官们把拼音检测的考卷读了又读,以免下午考查一年级的弟弟妹妹们时出现纰漏。</h3> <h3> 本次拼音检测也得到了六年二班班主任李颖老师的大力支持,使得本次测试能够顺利圆满的完成。</h3> <h3> 下午一点小考官们准备就绪,一年级的孩子一个个笑容满面地走进考场,精神饱满地迎接拼音检测!<br></h3> <h3>一年一班的学生正在参加拼音检测</h3> <h3>一年二班的学生正在参加拼音检测</h3> <h3>一年三班的学生正在参加拼音检测</h3> <h3> 看,小小的她正跟旁边的姐姐展示着自己入学来掌握的第一门语言技能,多么认真啊!<br></h3> <h3> 看!六年级的小考官们认真仔细地倾听弟弟妹妹们熟练的拼读。她们亲切的笑容,温柔的话语安抚着弟弟妹妹紧张的小心灵,鼓励他们用最好的状态发挥出最佳的水平。 <br></h3> <h3> 听!一年级的孩子们熟练地拼读着,一张张可爱的小脸漾起自信的笑容。<br></h3> <h3> 从这次达标测试看,一年级学生对拼音掌握得较好,能分清前后鼻音、声母、韵母,熟悉拼读的要领。大部分学生能够准确流利地拼读,满分率达95%以上。但有一小部分学生在拼读上仍存有一定的困难,拼读较慢或不够准确。对于这部分学生,老师将及时给予査缺补漏,加强方法指导,帮助他们形成良好的学习习惯,缩小学生间的差异,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。<br></h3> <h3> 实小分校一年一度的拼音检测,既让大家看到了一年级孩子两个月的进步和成长,也看到了一年级全体语文老师的辛勤付出。教导处还及时将测评情况进行书面总结,肯定成绩,寻找不足。相信通过学校的此次检测,孩子们会更多地享受到学习的快乐。<br></h3>