<h3> 11月26日—29日，2018年东昌府区小学信息技术课堂教学“十佳”教师评选活动在我校顺利举办！现记录如下，以备后期常观常思！</h3> <h3> 11月21日获知我校荣获2018年区信息技术“十佳”活动举办权，大家都很兴奋，尤其信息口老师一致认为这是送到家门口的学习机会，要虚心学习！</h3><h3> 学校上下有关各口全力筹备，我以一个记录者和参赛者的身份感谢：感谢田景忠老师多次检查微机室硬件，真的很繁琐的工作；感谢闻克广老师细心测量尺寸，爬那么高悬挂条幅，晚辈敬佩您的工作态度；感谢教务处张晨老师细心周到的协调，几天来前前后后您的工作我是见证者之一；感谢更多在背后默默付出的各班老师以及各位领导的大力支持！虽然没有照录下您们忙碌的身影，但实验人的团结、实验人的一心为公都在我们同仁心里！今天，在这顺利结束的日子里，我为您们点赞！一路同行，身疲惫，心却是暖的！</h3> <h3> 信息办人员提前检测好微机室电脑软件运行。看，此时正在讨论两个微机室孰优孰劣的李刚主任和冯兴玉老师！成败在于细节，这种讨论是常态，举个例子：就因为微机室二前门靠近厕所，地面湿滑且脏。讨论结果是从后门进，但从消防等安全角度考虑前门必须保持打开状态！更不用说几天来的录像、采集照片、同行交流学习了！如同李刚主任和冯老师多次强调：学习的机会都到家门口了，怎能轻易放过！</h3> <h3> 筹备期间，闫校长多次询问活动筹备情况，她和大家一起加班加点，只为把事做到极致！</h3><h3> 这张模糊的照片，反而能更好地说明当时大家的工作状态！</h3> <h3>大家跟随指示牌跟我来看一下活动吧😄</h3> <h3> 选手们在利用有限的课前十分钟熟悉学生！</h3> <h3>有序入场的孩子们！</h3> <h3>精彩的课程，凝聚了三十多位老师的心血！</h3> <h3> 老师们用心的准备，张扬个性式的授课方式以及孩子们精彩的自主学习和小组合作探究场面都成为本次“十佳”评选活动成功的重要因素！</h3> <h3> 评委老师们正在听评课！</h3> <h3> 看，东昌府区教育局教研室叶剑岚主任正在认真地听参赛选手授课。</h3> <h3> 课后叶主任对选手进行了针对性指导。她鼓励选手大胆放手，让孩子们积极自主学习；因材施教，有的放矢。教育要照顾后进生，要做到学习的道路上每个孩子都不掉队！</h3><h3> </h3> <h3> 叶主任的点评让在场老师心服口服，她的话语深深地启发了大家，其亲切的笑语也让紧张的比赛气氛温和了许多</h3> <h3>我的一点启发：</h3><h3>1、听了31节课（两名选手请假），再加上听到评委老师和叶主任的针对性点评，才深刻领悟到掌握先进的教育理念才是硬道理！传统填鸭式理念下的孩子，其发展是不可持续的，也是跟不上时代发展的。可为啥还这么多老师“不抛弃不放弃”传统那一套呢？难道是为了师生“表演”顺畅?为了剧情按“剧本”进行？其实，我感觉是怕进入不可控的一种状态！在和李主任谈了我的想法后，李主任说，那种怕还是业务不精，课备的不足！我内心十分认同！因为好课不等于好纪律！好纪律更不等于好课！</h3><h3>2、不管城区还是农村，信息技术老师已年轻化，新进老师急需名师带动！</h3><h3>3、备课时应该有决断力，不能优柔寡断，优柔寡断不是好习惯！多看看，多培养自己的决断力！</h3><h3>4、看到那么多同行，也认识到自身差距，应该多注重自我学习，多打磨课程，多请教！其实很多选手是羡慕实验小学年轻老师的，他们说：“你们真幸福，拥有一个庞大的名师群，而我们——没有！”这句话真的很扎人心，因为我多少有些身在福中不知福！需行动！需虚心！</h3><h3>5、四天来作为旁观者，看到孩子们那么喜欢信息技术，心里真的不是滋味！我们交流时，所有的信息技术老师都认为自己做的还不够！看到同学们喜欢视频剪辑，喜欢Flash制作火柴人，喜欢编程驱动作品运动，喜欢用电脑画画！再看到他们合作完成任务时的兴奋眼神，真的让我想起实验小学迎门石后的《少年中国说》：</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>作者：王利朋</h3><h3>审核人：李刚、冯兴玉</h3>