家校共育伴我成长——中班家长开放日活动开展

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　　家长开放日的开展是一个面向学生家长的活动，目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的学习表现情况和老师的教育教学水平，本次活动不仅是展示幼儿学习表现、还是展示教师才能的机会，同时也更新了家长对幼儿园的观念。

本次活动以绘本教学和区域游戏两部分开展。新《纲要》中指出：“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”绘本作为儿童早期阅读的新生力量，它的创意出色、表现手法幽默，深受小朋友们的喜爱。因此绘本教学便作为本次活动形式之一，区域活动是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异,满足幼儿个体发展的需要,培养幼儿的主动探索精神,也是发展幼儿能力的一种教学形式。

首先中三班是首次开放的班级，家长朋友们早早来到音体室等待孩子们的到来，孩子们也对本次活动充满了期待，在伴随着轻快的音乐入座后，张老师的绘本教学《彩虹色的花》深受孩子们的喜爱，在孩子们的大胆想象，认真倾听中，让在座的家长朋友们也感受到了绘本世界的美好。

接下来是中二班的开放活动，常老师精彩的绘本教学中不仅让孩子们感知了绘本世界的奇妙，同时也增加了孩子们对绘本的喜爱。伴随着绘本教学的结束，家长朋友们来到了班级中，观看孩子在区域游戏中的表现，区域游戏是孩子们最喜爱的游戏之一，因此中二班的孩子们在游戏中也非常的投入。

伴随着中三班和中二班的完美告终，最后迎来了中一班的活动开展，绘本教学中，孩子们伴随着动听的音乐感受彩虹花带来的快乐，初步模仿彩虹花由绽放到枯萎，感知绘本中彩虹花的美好，从而也给家长朋友们展现了一个多彩的绘本世界。

最后，中班开放日活动的结束，家长朋友们对此次活动的开展给予了最高的评价和支持，在此，作为一名幼儿园教师的我们也希望孩子能够在健康快乐中学习,在学习中成长，和家长朋友们共同促进家校共育的发展和实施！