<h3>随着深秋的脚步渐行渐远，瑟瑟寒风吹落了一地的黄叶🍁，为大自然铺上了一条星光大道，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，别有一番景致在其中。</h3><h3>一片片小树叶从树妈妈身上飘落下来🍂，飘到了哪里呢？她们会经历什么有趣的故事呢？😊😊😊</h3> <h3>👧👦活动前一天，老师给我们布置了小任务:在放学的路上捡一些树叶！🍂🍂但是，要树叶做什么呢？好期待明天的活动啊！🤔🤔</h3> <h3>👧👦哇塞！这么多的树叶，要捡哪一个呢？</h3><h3>它们都离开了树妈妈，好可怜啊😭😭我要把树叶轻轻的装进袋子里带回家，千万不要弄坏它们❤❤</h3> <h3>👦👧谢谢爸爸妈妈，爷爷奶奶们，陪我去捡树叶，辛苦您啦！❤❤明天我要早早的去上学，和老师小朋友一起做游戏。</h3> <h3>👩今天早上，孩子们纷纷把自己收集的树叶交给我，并且自豪的和我说:“老师，这是我自己捡的。”</h3> <h3>👩揭开谜底的时间到啦！</h3><h3>今天我们小二班将要开展本月特色活动——《有趣的树叶宝宝》让我们一起来看一看👀小二班宝宝们的精彩表现吧👏👏</h3> <h3>活动一:分树叶</h3><h3>《分树叶》的活动是把孩子们平时最喜欢的树叶作为幼儿操作的材料，来激发幼儿的操作兴趣，满足幼儿的好奇心和探索欲望，这种以大自然中的“活教材”支持幼儿的学习，引导幼儿开展的探究活动，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野的要求，很好地把数学与生活融合在了一起。</h3> <h3>今天，小朋友想出了很多的方法来分树叶。</h3> <h3>👧👧老师，你看，这片树叶是大的，这片是小的……</h3> <h3>👦👦老师，我的是按颜色分的，这片是黄色的，这片是绿色的。</h3> <h3>👧老师，你看它们像不像大扇子！</h3> <h3>👦👦老师，我找到了两个一样的树叶，它们是绿色的，都是小小的🍃</h3> <h3>👧👦我们一起讨论一下，还可以按什么方法来分树叶呢？</h3> <h3>👩孩子们在大自然带给我们的“天然教具”中尽情地嬉戏，在探究和表现中获得快乐……</h3> <h3>👦👧树叶不仅可以让我们学习分类，还可以变成一幅漂亮的作品哦！接下来我们进入第二环节吧！</h3><h3>活动二:落叶缤纷🍂🍂🍂🍂🍂🍂</h3><h3>通过教师提问"你希望树叶飘落到什么地方呢？又变成什么颜色"等问题，拓展想象，进一步认识颜色。在活动中感受用笔点画的特殊效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣。</h3> <h3>👩<span style="line-height: 1.8;">各种形状的树叶~</span></h3><h3>红、黄、蓝、绿、白各种颜料~</h3><h3>水粉笔~宝贝们大胆的画吧~</h3> <h3>👩孩子们用笔在叶面上均匀地刷上颜色，看他们多认真啊~</h3> <h3>👦👧我的树叶落在地上变成了红色🍁</h3><h3>我的树叶又变成绿色🍃的了。</h3><h3>我的树叶飘到花丛里了🌸</h3><h3>孩子们的想象力可真丰富啊！</h3> <h3>👧👧我最喜欢蓝色了，我要涂一片蓝色的叶子😊😊</h3> <h3>👦👧我会变魔法，把黄黄的树叶又变成了绿色😊😊</h3> <h3>👦涂的时候一定要小心一点哦😉</h3> <h3>👧我要把我的树叶变成粉色的😁</h3><h3>我还要送给妈妈当生日礼物🎁</h3> <h3>👩简单的颜料和树叶，在孩子们的精心操作下变成了美丽的作品！👍👍为小二班的宝宝们点赞。👍👍👍</h3> <h3>在我们的日常生活中有许多的随机教育，我们应该抓住每一次的教育契机让孩子们在自然中感受、习得。善于发现孩子感兴趣的事物、挖掘游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导，会让我们的教育取得是事半功倍的效果。本次活动不但是为了留住秋天的脚步， 更是为了激发幼儿们亲近自然、认识自然、热爱自然的兴趣，培养幼儿们的审美情趣，进一步密切亲子关系和家园关系😄😄😄</h3>