<h3> 班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一,同时也是学校各项工作顺利开展的骨干力量。为了加强班级管理,促进学校各项工作的顺利开展,城东小学德育处于11月27日组织全体班主任召开了“抓管理 促质量 班主任工作经验交流会”,陶永花副校长、尚国斌副校长、东国全主任莅临参加。</h3> <h3> 会议一开始,东国全主任对半学期班级存在的一些问题进行通报并做了工作要求:</h3><h3>一、文明礼仪、行为习惯等方面做的还不够好,集合站队秩序有些混乱,希望各位班主任加强日常管理,做到“五到”。</h3><h3>二、切实落实好十三类学生的跟踪工作,善于疏导,抓好学生的心理辅导工作。问题学生做好家访工作,并做好记录。</h3><h3>三、安全教育贯穿一致,加强师生的安全防范意识。</h3><h3>四、进一步加强卫生管理,培养学生良好的卫生习惯。不要在桌布、课桌椅、墙面上乱写乱画。</h3><h3>五、坚决杜绝买零食的现象。</h3> <h3> 接着,温霞、吴建兰、赵国春三位优秀班主任进行了自己的班主任工作经验交流。温霞老师的“嘴勤”“手勤”“腿勤”,吴建兰老师的“班主任是警察,是心理师,是书记员”,赵国春老师的“安插‘耳朵‘和‘眼睛’”让在坐的班主任收获满满,也更加清楚了自己身上的责任。</h3> <h3> 经验交流会后,陶永花副校长向在坐的班主任提出了新的要求:</h3><h3>一、在学生中建立权威。</h3><h3>二、建立良好的班风。</h3><h3>三、建立班规,照章办事,执行落实。</h3><h3>四、重视班委会的培养。</h3><h3>五、重点关注问题生和学困生。</h3><h3>六、利用好各方面的资源。</h3> <h3> 最后,尚国斌副校长对本次班主任会议做了全面的总结,他说“抓班级就是抓规范,要提起学生的精、气、神;抓班级就是要抓扎实,抓反复,反复抓;我们要让学生有自信、从容、有尊严地成长。”</h3><h3> 全体班主任精神饱满、细心聆听,带着对新时期的希望一起努力,去摘取现代教育的新硕果。本次会议强化了班主任的管理意识,为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。</h3>