"扶正固本,领悟国学浸润精神;薪火相传,感受中华文化之美" ——国学课堂走进岱岳区智源小学

作者王峰

<h3>2018年11月28日,泰安市东方传统文化研究院走进泰安岱岳区智源小学,几百位孩子家长放下手中的工作,济济一堂,聆听接受了一场关于国学 、关于传统文化的生动学习。</h3><h3><br></h3><h3><b>前来授课的国学老师吴洪波说:国学是智慧之学、福报之学、修德之学,真是一语中地,醍醐灌顶…</b></h3><h3>对我亦是学习,认识到自己不足,努力自省内修…</h3><h3><br></h3><h3>关于经典国学和传统文化之美,也有以下浅显、点滴的感悟,觉得国学更应该是广意的——中华民族优秀传统文化披沙拣金、去糟粕后最精髓的合集!</h3><h3>从《三字经》、《千字文》这样的幼儿常识语言教识…</h3><h3>到《小儿语》、《弟子规 》启蒙开智、规范儿童行为举止的基础规范…</h3><h3><br></h3><h3> 从《声律启蒙 》、《笠翁对韵》行文写诗的对仗平衡 …</h3><h3>到先贤"礼、乐、射、御、书、数"的德智体美的全面发展…</h3><h3><br></h3><h3> 从《论语》的"学而时习之,温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆"的学习方法,以及"人不知而不愠,不亦君子乎"的豁达和坦然 …</h3><h3><br></h3><h3> 从《道德经》里的"上善若水 、大道至简、 知人者智 、 自知者明 "的天人合一,中庸平衡…</h3><h3><br></h3><h3> 再到《易经》里的"天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物"的立身之本 、圭臬唱响…</h3><h3><br></h3><h3>有"一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰"浅显易懂的劝诫珍惜,</h3><h3></h3><h3>也有"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"的知行合一…</h3><h3><br></h3><h3>从唐诗宋词里"铜琵铁琶,歌大江东去 "豪放干云到"杨柳岸,晓风残月"的细腻温婉…</h3><h3><br></h3><h3>有"只解沙场为国死,何须马革裹尸还"的热血悲壮 、英雄气概…</h3><h3>也有"竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生"行至水穷处,坐看云起时"洞察世事后的超然物外 、随性洒脱…</h3><h3><br></h3><h3>从诗经里劳动中的浅吟低唱到黄钟大吕余音绕梁的"宫、商、角、徵、羽"…</h3><h3><br></h3><h3>从甲骨象形、金文篆书里对图腾崇拜衍生的文字到"娇若惊龙 ,飘若浮云"" 、颜筋柳骨 、瘦金米草的墨香瑰宝…</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>也有自然风光的"造化钟神秀,阴阳割昏晓"大写意雄壮 ,和"明月松间照,清泉石上流"这样的空灵意境…</h3><h3><br></h3><h3> 有小桥、流水人家、杏花、春雨的江南, 和"大漠孤烟直,长河落日圆"的塞北雄壮…</h3><h3><br></h3><h3>中国五千年的传统文化宝藏浩如烟海 、历经千年淘涤,依然散发着经久不衰、熠熠生辉的光芒 …</h3><h3><br></h3><h3>"<b>为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平" 我想这便是国学的宗旨和传承吧!</b></h3><h3><br></h3><h3>星星之火可以燎原,愿中华母语之美、国学经典之精髓 、中华自强之精神 , 在孩子们的心里潜移默化、春风化雨、生根发芽, 从经典国学精髓中得以启迪,感悟人生、 快乐生活、 浸润精神 、薪火相传……</h3> <h3>卢校长真诚朴实却精彩的发言给国学授课锦上添花…</h3> <h3>授课的泰安东方国学研究学院 吴洪波老师,深入浅出娓娓道来的国学授课,令听者收获满满…</h3> <h3>听课结束后,家长们自发帮学校搬运课桌座椅椅,以行动践行, 给孩子们做好表率…</h3> <h3>(图文原创) 一年级.七班 王中润家长</h3>