科研兴教携手扬帆 创新引领共谱未来 ————枣坪小学教师教案、科研成果展示及推进会

敏儿好学

<h3>  为进一步提高全校参与教科研工作的积极性,充分发挥教科研骨干的引领作用,积极推广教育科研课题研究的工作经验和成果,加强教育教学常规管理。枣坪小学于2018年11月27日--11月28日,举行了教研成果展示活动及教科研工作推进会。</h3> <h3>  11月27日,学校分三组三个时间段分别组织全体老师在录播室进行教案、教科研成果展示参观活动。本次展评活动参与教师87人,展评教案75人,五项省市课题成果,8本学校科研成果,分语、数、英、综合教案、名师工作室、课题研究六个展区。</h3> <h3>  近几年来,枣坪小学的教科研工作在上级有关部门的悉心指导下,在学校的大力支持下,在全体教师的共同努力下,教科研工作成绩显著。上学年度学校教科研工作取得全县第一的好成绩。学校领导有科研意识,能将学校的教科研工作列入学校工作的重中之重,支持并亲自参与教科研活动,教科研促进了学校的可持续性发展,教师能力得到提升,学校知名度也不断提高。<br></h3> <h3>  为了加强教育教学管理、规范教育教学行为、总结经验、发扬成绩、再接再厉、提高教师教科研能力,11月28日下午利用教研会的时间,组织全体教师特召开了枣坪小学教科研工作推进会。</h3><h3> 会上,李群主任要求全体教师将以这次科研成果展评活动为契机,以课堂为根本,以效率为追求,以教科研为支撑,积极进取,努力提高教育教学质量,提升教师职业幸福感,潜移默化,感染学生,教书育人,为学生创造一个快乐幸福的童年!</h3><h3> 王小建主任强调,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。  </h3><h3> 最后,常春校长提出,让教科研成为自己教学的“源头活水”;以教科研为平台,使自己从教书型教师转向研究型教师。新课程的重大创新和突破对教师提出了新的挑战,大家必须认真学习领会新课标的精神,积极参与新课程的教学改革,开展研究性学习的教学教研活动,了解新课程,理解新课程,实践新课程,提高自己的综合能力和水平。</h3><h3><br></h3> <h3>  科研路上任重而道远,美好已来,未来将至!让我们携手科研扬帆起航,创新引领共谱枣小未来之华章!</h3>

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