<h3>新教师是学校的新鲜血液,也是学校将来的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任,为了提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天娇艳的绽放,全面帮助、促进新教师快速成长,在11月23日我校文科组开展了新教师汇报课活动。</h3> <h3>王芝艳老师在新课导入中创设了情景教学,通过让学生展示“精彩三分钟”以猜谜语的形式自然地导出了《猫》这个课题。</h3> <h3>王老师分析课文富有逻辑、层层递进,让学生明白了三只猫的来历、体貌特征、地位以及各自不同的命运。</h3> <h3>通过挖掘文章主旨,学生对第三只小猫非常的同情,老师及时点拨让学生发挥想想,让同学写出自已的感受,培养了学生热爱小动物的真挚情感。</h3> <h3>同学们小组合作交流、探究多认真呀!</h3><h3><br></h3> <h3>王老师对学生们的表现进行了及时的评价,学生回答问题很活跃。</h3> <h3>瞧!我们小组得了第一名!</h3> <h3>学生的合作交流,自主探究,在这里表现的很到位。</h3> <h3>学生在课堂中的表现很积极,师生配合很默契。</h3> <h3>课后王老师认真的反思了这节课的不足之处,自己也认为走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,也还缺乏一些教学技巧。</h3> <h3>回汇报课结束后,王老师同文科组老师展开了热烈的评课讨论,其他任课老师为新老师提供了许多宝贵的建议,这些定会为王老师以后的教学提供帮助。</h3> <h3><br></h3><h3>本次新教师汇报课活动,充分体现我校对新老师的培养和重视,不仅给新老师提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中,促进自我的专业成长,从而进一步加强队伍建设,我们相信,有学校的培养与重视以及教师们的指导,新教师逐步成长为未来的优秀教师,是值得我们期待的!</h3><h3><br></h3>