分享助力课堂，研讨促进成长

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　　为了更进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的能力，尽管天气严寒也无法阻止我们语文组各位老师学习研讨的热情。本周我校又进行了一轮示范课展评活动。

　　2018年11月26日，星期一，杨永霞老师执教苏教版三年级的《我应该感到自豪才对》导课新颖，板书设计巧妙，课堂氛围轻松活跃，尤其是师生合作分角色朗读，将小骆驼与妈妈的对话展示的活灵活现，孩子们从朗读中体会到了小骆驼原来有三件法宝，每件法宝都是穿越沙漠必不可少的，所以它不应该感到委屈，而应该感到自豪才对。这种教学方法深受各位老师的好评。

　　2018年11月27日，星期二由肖胜峰老师执教的部编版一年级《日 月 明》。教学灵活，充分运用多种教学手段以及多媒体展示，加之肖老师自带幽默的风格，充分展示了高深的教学水平，取得了较好的教学效果。

　　听课过程中老师们都能积极参加，认真倾听，详细记录。此次活动不仅为教师们提供了一个展示才干，交流学习的平台，同时对新入职青年教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。

　　11月30日下午语文组各位老师再次欢聚在一起，对杨老师和肖老师的课进行打磨品评。整个活动开展的井然有序，通过这次精彩的研讨会，教师们一致认为想成为一名优秀的教师以及上好一节课需要的不仅是用心更多的是细心和耐心，真可谓受益匪浅。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多智慧的火花。

　　教师常规课展示已经成为我校的一个传统活动，它是摇篮，推动教师茁壮成长；它是契机，推动广大教师教学改进；它是平台，推出一批批新秀。