<h3>宝贝们已经坐整齐，满心欢喜的等着老师为宝贝们上课了。</h3> <h3>小狐狸说有个大怪物一直在追它，我们和小超人一起去看看吧。</h3> <h3>这个影子是谁呢？我们与小狐狸一起猜一猜吧</h3> <h3>宝贝们在老师的引导下，观察发现影子有很多刺，大声的回答是小刺猬的影子。</h3> <h3>那我们在一起看一看这些都是哪些动物的影子呢？我们和小狐狸一起帮他们找到自己的样子。</h3> <h3>宝贝们开始举手发言并自己动手帮影子找相匹配的动物了。</h3> <h3>宝贝们很棒，不但能够帮影子找到相对应的动物，还能通过观察发现两种影子叠加后，说出是哪两个小动物。</h3> <h3>又到了操作卡时间了，请你看一看这些影子分别是哪只小狐狸呢？摆一摆</h3> <h3>宝贝们开始自己动手摆放了。</h3> <h3>宝贝们很棒的完成了这节课的每一个任务，她们得到了第12颗智慧果👏👏👏</h3> <h3>游戏时间：宝贝们在帮小刺猬找到相对应数字的水果。</h3> <h3>通过这节任务数学课程，激发了幼儿发现影子的秘密，并喜欢探究影子与物体的关系，培养幼儿的细节观察能力，让幼儿通过观察动物的影子，并根据影子特征找到相应的动物。</h3>