2018年海南省自主游戏专题研讨会

一妞🐂

　　11月19日海口市机关幼儿园，五源河幼儿园及海口市中心幼儿园进行了材料超市，自主游戏的对外展示活动。

　　所谓的自主游戏，就是在原有经验基础上融入一日生活，不能硬性链接，要讲求自然过渡，精神上的自由迸发。

　　根据幼儿年龄特点有目的的投放游戏材料。如：小班年龄段娃娃家。

　　在材料的选择上，要基于幼儿经验，如：小班年龄段要有高结构材料及低级结构材料的想象替代。

　　材料的投放要了解幼儿的需求，有目的性，避免杂乱混乱。讲求层次性，逻辑性和关联性。

　　材料摆放，无论是T型U型，中间要有工具类材料摆放。注低结构为主，高结构为辅助，相互转换。

　　根据幼儿原有经验，低结构材料的想象替代，自主选择，自由建构。

　　理解相信孩子为核心，以原有的“教”变成发现。

　　材料的投放要便于幼儿的取放。

　　同类材料的摆放，种类多，细分类注意长短粗细的关联性。

　　做有准备的环境，在美感的基础上，布局合理，色调统一，有“变废为宝”的创造性。材料的投放与主题特色相结合。

户外植物角。

　　图文材料的搜集与结合，主题墙饰的填充与制作。

　　中心幼儿园的自主游戏功能室。

　　幼儿美工材料与作品的展示。

　　海口市中心幼儿园户外自主游戏。