科技改变生活，创新圆梦青春

奥华少年行

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东康

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科学

探索

教授

　　2018年11月24日，西北课改名校共同体第二届科技节暨运城市东康教育集团2018年科技节在东康中学盛大开幕！

　　东康中学初一二全体师生及部分家长参加了开幕式。本届科技节我们为学生们准备了丰富多彩的科普宣传、科技实践活动等内容，并且得到了微创博志、寰烁科技的大力支持，他们为我们展示了液氮蘑菇云、造云工程师、拉书拔河、悬浮气球、机器人、3D打印、航模表演、激光切割雕刻等一系列精彩的科技展演。

　　在精彩的科技展演之后，我校学生还为大家带来了精彩的橡筋动力飞机、高空护蛋、魅力魔方、环保小车等比赛，同学们通过自己动手实践，进一步探索科学的奥秘。

　　学生们用五彩的画笔勾勒出一个个科幻的新世界，他们的奇思妙想和美好的希望通过画笔展示在我们眼前。
一些不起眼的物品，经过同学们的奇思妙想和加工创作，制作出了一件件精美的艺术科技作品：小玩具、小用品、小模型、小工具、小器材、小教具等。

　　随后，中国科学院冰川专家张文敬、中国科学院焦鹏伟老师、西安交通大学田皓教授通过一系列科普讲座为学生们送上了精神的饕餮盛宴。

　　科技节是校园文化建设的一道亮丽风景线，也是学校营造校园科技氛围，实施素质教育的有效途径。本次科技节，也让我们受益匪浅。

                   遇见化石，遇见科技
                                        初二语文组 程娅
遇见化石，遇见历史，才能创造未来。
――题记
    东康中学的科技节再次圆满谢幕。作为一个东康人，我不禁为东康的实力而倍感自豪。在众多的活动中最令我受益匪浅的是焦鹏伟教授关于化石的讲座。
    教授从化石的形成讲起，对形成的地层、原因及特点进行了简明扼要的阐述，接着他耐心的教给同学们如何清理化石，最后让每一个同学亲自动手实践，并且一一进行指点。
    通过教授的讲解学生们深刻的认识到了化石形成的不易。它们大多是原始生物的遗体遗物。在数亿年前，这些遗体遗物被掩埋在地层中，在地球不为人知的角落中尘封了数亿年，静静地等待着重见天日的那一天，并用自己的身躯无声地向我们诉说着亿年前所发生的一切。
而更令大家敬佩的，是那些默默无闻的考古工作者。他们将自己的生命献给了化石发掘事业，数十年如一日的坚守在自己的岗位上。他们用自己的方式为人类文明做出贡献，却又悄无声息的离开。他们代表的不仅仅是自己，更是人类对过去、对未来的坚持不懈的追求。
    如果说人类的文明是夜幕下遥远的天穹，那么科技就是浩瀚无边的星河，而化石更是众多星星中耀眼夺目的一颗。遇见化石，我们才能了解人类的进化历史，才能更好的运用科技创造未来。

                            科技节有感
                                    初二语文组 张蕊彤
    东康中学第二届科技节已经到了尾声，但回想这几天的活动，那飞速转动的魔方，天马行空的环保车，神秘的冰川景象，还有学生热情的面庞，依然萦绕在我的脑海里。
    设计、构造、完善……各种大胆的尝试搭建起学生心中的未来，释放出他们眼底无限的渴求。他们跃跃欲试，他们敢于挑战，他们勇于承担，他们震撼于腾雾而起的液氮云，陶醉于飞机掠过的痕迹，惊讶于书本拔河的结果，欢笑于各式各样的高空砸蛋，憧憬于讲座中那遥远神秘却充满吸引力的南极探险。
    张文敬教授用两个小时讲述的一生，是不平凡的一生，是令人向往的一生，没有多少人可以自豪的说“我可以说我走遍了地球”。上百次穿行青藏高原、三次北极、四次南极，支持他前行的是他对科学的渴望，“只要有一颗跳动的心，南极并不寒冷”，只要我们热爱科学，也无法阻挡创新的道路。
    科技，似乎离我们近在咫尺，通过这次科技节，让我们每一个人都更走进了科技。科技不再仅仅是书本上的牛顿万有引力，也不再是那些高大上的发明，它可以是任何时候的“灵光一现”，可以充斥在生活的各个角落。
    人类生活离不开科技，科技改变生活。如果你热爱生活，请你热爱科技，如果你心中怀有梦想，请你勇于创新。"万物皆沧桑，莫须比短长。难做参天树，萋萋亦风光"，愿从脚下开始，从今天开始，为未来构建蓝图。期待下一届科技节!

                       创新成长 孵化梦想
                                 ——初二数学组 常蕾
    为了培养学生的科学意识和探究性学习能力，激发他们的好奇心和探索欲，让孩子们感受科技的精神和乐趣，我校举办了西北课改名校第二届科学文化艺术节系列活动。
     本次展示内容丰富、形式多样。国旗下中国科学院教授的科学实验，制造蘑菇云演示；科技项目展；“水火箭”“纸飞机”“鸡蛋撞地球”“环保小车”等比赛，都让同学们在活动中感受科技，在制作中享受科技！
    同学们所展示出的小发明，让我脑洞大开，极具科技含量，精致美观、充满创意、潜移默化中在同学们的心间种下了科学的种子。
晚自习学校还组织了科普讲座—三极冰川与环境；地球历史的记录者：化石；中国古代的“人天观”，更是开阔了我的视野，增长了我的见识，让我明白了学海无涯，唯有不断突破自己的眼界，才能适应日新月异的科技发展！
    我们也将以此次活动为契机，进一步激发同学们的科技兴趣，提高科学素养，为祖国培养有创造性的下一代！

                            科技之光
                                  初二数学组 吴姣姣
    科学技术是人类智慧的结晶，也是人类认识世界，改造世界的有力武器，人类创造了科技，科技也成全了人类。现如今科技已经融入并且便捷了我们的生活。11月24日，西北课改名校共同体第二届科技节在东康中学举行，全校师生共同参与。
    上午，我们享受了一次眼睛与心灵的盛大旅行。3D打印快速成型，将电脑上的蓝图快速的变成实物；液氮遇热水产生大量气体，形成美丽的蘑菇云，同学们的惊呼此起彼伏；魔方比赛，同学们热情高涨，利用课余时间熟能生巧，几十秒就能将其还原，其速度令人佩服；机器人跳舞，让我们惊叹科技的伟大。
    下午，我们有幸聆听了张文敬教授的讲座，张文敬教授用一生去感受科技的魅力，他向我们展示了他毕生的成果，他去北极，去南极，去青藏高原探索并发现了化石，他还亲自看到了火山喷发这壮观的一幕，如此热爱科学的他获得了中国科技大奖，他是伟大的，是令人敬佩的。
    作为90后的新一代的青年教师，我应该跟上科技的脚步，不断充实自我，提高自身素质，用科技的力量强大自己，学习几何画板，希沃白板等，让它们更好的服务并便捷我们的数学教学。

                            探索科技世界
                                           初二地理组
    2018年11月24日上午令人期待的科技节如期到来，回想起同学们兴致勃勃，个个摩拳擦掌，在“科技小实验”中大显身手的情景，心中很是欢喜。
    在本次科技节中开展了很多活动，蘑菇云、激光雕刻、3D打印、机器人、无人机、环保小车展示等，给大家带来了丰富的体验，在这些视觉体验的背后，我想起了科技界之前同学们，运用起自己的脑细胞，巧妙构思，认真为各项比赛做准备，那些小实验或许是被我们忽视的身边的一点一滴或许是你所不知道的生活妙招，看着作品在大家的努力下逐渐成形，并且在科技节受到观众的肯定，大家的心里有说不出的喜悦。印象深刻的魔方比赛中交魔方这一环节，魔方选手在很短的时间内将高难度的魔方复位，高空护蛋的节目更是让人惊叹，无人机的花式表演，会跳舞的机器人，形态各异的航模，3D打印机打印出的各种立体图形，让我们不自觉地想要更加深入的去探索科学世界的神奇与美妙。
    下午大家一起去参加了张文敬教授的极地专题讲座，张文敬教授是一位学识渊博的长者，他有着无穷的探索与冒险精神，令人敬佩。
教授向我们介绍了科学的发展过程，指出了成功的要素，张教授结合自身的探索经历，向大家对地球的南极、北极、青藏高原进行了介绍，让大家对地球自然状况有了更深一步的了解，我们不禁思考如果世上有一个地方，是离天空最近的土地，是虔诚与信仰的容身时所，涵养了无数如梦似幻的美景却无雕琢的痕迹，一切都是原本的样子，那一定是青藏高原----地球第三极。
    今天的科技节让大家感受到了科技的神奇与力量，也让我们看到了东康学子的探索精神，提升了大家的科学素养以及合作精神，激发了同学们新的兴趣，努力学习，不断探索科技世界的兴趣。 

                         最执着的追求
                                           初二政治组
    你是否深爱过什么？从世界触碰科技的那一刻，人类就产生了一种感情，浓烈而不可磨灭，那就是对科技的深爱与执着。你知道科技最诱人的魅力吗？那就是它离我们很远，又渗透了一切。 
    邓小平说过：“科技是第一生产力。”一点点的发明创造都有可能给我们带来进步。为此，我们学校举办了一年一度的科技节。当太阳从东方冉冉升起时，就意味着不平凡的一天将要到来。每个人的心中都充满着探索未知领域的好奇。同学们安静就坐，我感受到我们东康学子极高的素养。这时，大屏幕上出现了一个身穿白衣的中年男子，他给了我们一个“开门红”——我们看到了著名的“蘑菇云”,漫天的白气飘向空中，这其实是热水与液氮的混合物，多么神奇的科学啊！正当我们沉浸在刚才的“蘑菇云”时，天空又出现了一个类似云朵的白色物体，我们才知道氦气人造云，他好像承载着我们的希望在飞翔。除此之外，我们还了解了激光雕刻、光立方、3D打印技术等。当然，最令我感兴趣的是那个会跳“江南STYLE”的机器人,它的身体灵活地像人类一样，令人捧腹大笑的舞姿引爆全场。在下午讲座中，已经73岁高龄的张文敬教授向我们讲述了他亲生经历的三级冰川的险恶，青藏高原的壮丽，珠穆朗玛峰的雄奇，都让我们受益匪浅……
    在未接触科技之前，我一直懵懵懂懂像个无知的小孩，但当我看到这次科技节时，我才感到科技给我带来的惊喜，这是以前从未感受过的，是撞击心灵的震撼。我从来没有如此认真的询问内心，我也没有如此谨慎地对待某个东西，科技是给我的启蒙是与世界的一次交谈。 
旭日东升，当地一束阳光洒向大地，科学之心已在心膛，闪烁着耀眼的光芒。在这世间，有多少人为科技追逐奔跑，有多少人探索痴迷疯狂，他们用自己的岁月年华，来揭开科学那神秘朦胧的面纱，什么也浇不灭那苗燃烧的热情，任由它越烧越旺。
    我必将这心中对科技的火焰传承下去，不断为它增薪添木。未来，科技的力量必会映红万花，染绿千柳，而我们正是科技的传承者，带着梦想，一路前行。

                    东康第二届科技节有感
                                        初二生物组
    11月24日，西北课改名校共同体第二届科技节在我校盛大开幕！西北课改名校的所有校长、东康集团的所有领导和全体师生参加了至此的开幕式。
    在为期一天的科技展示活动中，在学生们的热情带领下，让我这个平时不关注科技的人也非常欣赏现如今科技的魅力。液氮蘑菇云、造云工程师如梦如幻。拉书拔河，悬浮气球，机器人，3D打印、航模表演、激光切割雕刻、光立方……参加魔方比赛的学生数最多，当时挑选这些学生的时候他们已经是精英了，可是在展示的时候更是毫不逊色，速度真的是叹为观止。
    科技是第一生产力。一个学生必须有创新思维，一个学校必须有创新观念，一个民族必须有创新文化，这样一个国家才会注入鲜活的生命力，世界才会有新的发展。作为一名教师，我很荣幸能在学校的带领下领略到新科技的风采，使我们学校走在科技的最前沿。
    下午，我们跟随着中国科学院科学家张文敬先生到地球的高寒地区去探索冰川的奥秘，与其说他是在讲科普讲座，不如说他是在讲他自己的人生故事。晚上，西交大田皓教授带领我们穿越古今，领略成功之道。古人云：天时地利人和，这三者缺一不可。作为一名教师，我们的职责就是育人，学校的方针是知行合一，我们必须言传身教。

                    中国古代“人天观”有感
                                             353班王圆梦
    随着现代科技的发展，我们对待“天人合一”的理解也在不断的变化。从神话-哲学-科学，“天人合一”成为了最高的指导智慧。同时也让我了解了古代“百家争鸣”中各家的看法与理解。告诉我们存于人心之中，天人合一，要“尽兴”才能“知天”。行广而无私，施厚而不德，明久衰。
    田浩教授同时为我们讲述了成功的道理。第一，我们首先就是要明确我们自己的定位，即找到我们自己，对自己进行评估。再评估的过程中，要根据自己的实际。确定一个最适合，最有利于自己发挥的目标。我们要知道，人与人之间是有着差距的，但它并不决定着我们人生最终的结果。
    在成长的路上，我们要清楚自己想干什么，该干什么不该干什么，只有做到最好的自己，那便就是成功。成长之路上的机遇是要靠我们自己去抓住的，并且我们要善于去抓住它，不让它趁机溜走，这样我们才能成功。
    我们每个人在成功的路上，都会有一个团队，在团队里我们每个人都应具备团队精神，学会合作，多去看别人的长处，才会有高人指点，贵人相助。
在科学研究中，我们每个人都应具备人文素养。践行“知行合一”的精神，要做到表里如一，言行一致。

    在最后田浩教授为我们大家提供了一个学习的动力：“竭尽全力办好自己的角色，把自己的价值发挥到极点，做一个最好的你”。

                            天·人·成功
                                       360班 朱雨彤
    人是什么？它包含着怎样的内涵？人与天有怎样巧妙的联系？以及一个最重要的问题:为人处世如何成功？这些疑问仿佛就像一面短墙，阻挠着我们去寻求真理。在听了田皓老师的讲座后，我感受良多，我愿去做那个翻墙的人·，去摘一朵带路的花给你看。你看到那美丽，自然会去努力解答问题，那么让我们回到原始社会时期，追溯古文化中的人和天，来体味它们的现实意义。
    在古人眼中，他们认为人就是所有地球生命，并且都是天地交合产生的，在这种认识的基础上，便形成了“天人合一”的思想。“天人合一”就是天、地、人三才合一。对此，许多文人墨客，都有自己的见解。董仲舒曰“天人之际，合而为一。”程颐曰“天人本不二，不必言和”而我曰：”你们说得对。“
     古人们还有一个共同的仰慕对象——天，并且天与人也有着很大的联系。墨子认为：“天是宇宙间最可贵，最智慧的存在。”荀子对此也发表了他的见解：“天与人各司其职，人、天各尽职，才能达天人合一。”虽然他们的措辞不同，但都表达着同一个内涵——天与人同“道”而生。
    对于天和人，还可以从社会角度来看。我们古代的王道政治就是与天相联系的。对此最好的诠释就是要求百姓“听天由命”的皇权观念。虽然这种观念是一种悬民政策，但不得不说，古人们都达成了统一战线——人类的行为要遵循天地运转的法则。
    最后就到了最重要的那个问题。其实成功与我上文所写的对于天人的感悟是密不可分的。
首先要顺应自然，即给自己定位，找到最好的自己，正确的评估自己。对此，我们要认识到人与人是有差别的，要在自身的基础上做出正确的人生规划。你可能会问：“我该怎样做规划？我该做什么呢？”那么我认为你应该认真思考这两个问题：一是你想干什么，要干什么；二是你该干什么，不该干什么。
    第二，要“天时地利人和”。天时，意味着机遇以及一位好的伯乐。古代的那么多大诗人，有的为何怀才不遇而寄情于诗？我认为有很大一部分原因就是没有机遇。若没有一位好伯乐，纵使你是一匹千里马也枉然啊！而身处新时代的我们生活中处处是机遇，那么为什么不抓紧呢？
    第三，要懂得“听天由命”。你可能会想，这难道不是在用一种消极态度来对待生活吗？其实不是的。对于这里的“听天由命”，我认为它并不是不作为，而是竭尽所能之后的不强求。每个人都有自己的一片天地，我们只需要扮演好自己的角色，做到最好的自己。如果你能够做到这一点，实际上你已经成功了。
在这次讲座中，田皓老师自己创作的一首小诗也让我对于成功之道有了更加深入的了解。那么就用这首小诗来作为本篇感悟的结尾吧：
    万物皆沧桑，莫须比短长。
    难为参天树，萋萋亦风光。

                     崇尚科学，探索创新
                                       364班杨梦楠
    “知识改变人生，科技创造未来，弘扬创新精神，增强创新能力。”晨训的口号一遍一遍地回荡在耳边，伴随着金秋季节飒爽的秋风，11月24日，我们终于迎来了期盼已久的科技节。 
    伴随着阵阵掌声，科技节拉开了帷幕，首先是中国科学院教授表演的“蘑菇云”与“自制云朵”，这些奇妙的物理现象使得同学们掌声不断，尖叫声不绝，也激发同学们探索科学的兴趣，书本拔河中，同学们又明白了摩擦力的强大。飞机表演、魔方表演、环保小车展示，高空护蛋行动，这些精彩表演的背后，有着同学们对小科技的努力付出。
    为什么要举行这次活动呢？科技的在我们的生活中扮演什么角色呢？我认为，科技节旨在培养学生好奇心。我记得，霍金教授还在世时，针对中国优质偶像王俊凯的一个提问发表了回答，他还说：“他的提问让我看到了中国千禧一代的年轻人对未来的思考和好奇心。 我希望，当你们追求科学以及其他创意时，如此的好奇心和自信可以延续下去。”而且通过这次活动，同学们认识到科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢？如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地？我们必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。
    正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。但是，我们还应该认识到，我国很多技术都受限于发达国家。所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。
    作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要的是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学!我们应时刻保持好奇心，多问问题，在我们长大以后，对社会发展做出自己的一份贡献。
    科技节的收获真多啊！那就用这次科技节的热情，保持对科学的好奇，继续探索未知吧!

               既需临渊羡鱼，也需退而结网
                                      377班 史园博
    “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。正如苏轼所说的那样，人在天地之间是那么的渺小，在茫茫的知识海洋中更是微乎其微。科学如同大海，要奋不顾身的拼搏。我们中学生要立足于国家发展，要始终相信科技是第一生产力。 
    我们青少年处在对科技的好奇中，向往着那些卫星飞船原子弹，可我们更应做的，不是单纯的向往而无实际行动。就像仰望星空与脚踏实地，临渊羡鱼与退而结网。我们，要在科技的路上前进；我们，要用脚步践行科技。
    我们需要临渊羡鱼。无人机机器人或许对我们而言的确遥不可及，但那所谓的遥不可及，或许会成为他日我们探索科学路上的铺路石。树立好对科技的向往和憧憬是我们探索科技的第一步，我们要培养自己对科技的兴趣，必须学会临渊羡鱼。
    我们也需要退而结网。我们光具有了对科技的憧憬与向往还远远不够，我们必须将其转化为行动。做不了所谓的机器人，我们大可以利用材料做出一个静态模型；做不了高科技的无人机，我们大可以试着去做一个电动小车；做不了那些高仪器高精准的的科技测试，我们大可以去做一个充满新意的科技小实验。
    我们，也的确做到了。
    那是在科技节上的环保小车；那是脑洞大开的高空护蛋；那是竞争十足的魔方比赛。我们仰头看向那一个个科技实验，看着那机器人与无人机；我们低头做好自己的科技小制作，画下自己对科技的美好幻想。我们怀着对科技的向往不断前行，抱着对未来的期待勇敢创新。
穆勒曾经说过一句话：“此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。”世界如此之大，无奇不有，而创新的空间也是无穷无尽的。胆有多大，创新的空间就有多大。实践与向往，我们在行动。
    那些仰望星空，我们也终会脚踏实地。那些临渊羡鱼，我们也最终会退而结网。

                           凝心血 载希望
                                       347班王河璎
    古老而神秘的远古时期，多种多样的生物轮番主宰着世界。几亿年前的演变，使这些生物被埋藏于地层之中，直到今天，人们才不断探索着这悠久的生存历史，待化石被挖掘后，那一刻的辉煌才终于惊现了世界。
    这一天，我与同学们上了一堂课，这堂课由中国科学院焦鹏伟教授主讲，介绍了化石的定义，分类及演变过程，通过实践演示了三叶虫探秘——化石打磨的步骤。这堂课向我们展示了化石的魅力。这一块块小小的化石发挥了巨大的作用，它们带我们领略远古时期的奥秘，带我们一步步走进那些生物，遵循着它们的足迹、了解它们的生活。 
    通过化石打磨，我感觉自己就像真正的地质学家般打开层层谜面，那化石上的土灰，被清理之后显现出了三叶虫的印记。在清理时，我十分的小心翼翼。以前我觉得地质研究这项工作十分无聊，但当我投入这项工作时，那一刻，我明白了他们的执着，懂得了岗位上的坚守是值得的。我手执剔针，将缝隙中的泥土和小石子顺着痕迹刮了下来，轻轻吹去化石上遗留的土灰，一次比一次清晰。我抚摸着化石上的三叶虫印记，心里若有所思。 
    这一堂课使我对地质的认知有了巨大的改变。化石是生物进化的直接证据，它们真实地记录了生物进化的过程，让我们看到了生物的多种多样，领略到化石的潜在价值。这小小的化石凝聚了一个人毕生的心血与汗水，承载着人们的梦想与希望。而我，也将通过我自己的努力，使人们进一步了解化石，看到这大千世界所蕴含的美。

                          莫须比，做自己
                                         348班闫佳音
    如果把世界比作汪洋，那我们每个人就是一滴海水，都有属于自己的浪花；如果把世界比作沙漠，那我们每个人就是一颗砂砾，都有属于自己的温热；如果把世界比作大树，那我们每个人就是一片叶子，都有属于自己的脉络。每个人注定都是不同的，因为他们有不同的信念、不同的理想。
                                                  ——题记 
    听了来自西安交通大学的著名教授田皓老师的演讲之后，我心中颇有感触，在这届讲座中虽然我没有荣幸到现场亲身体验，但我隔着屏幕都感到了教授的激情澎湃，他教给我们君子六德：仁、义、礼、智、信、廉，来陶冶自身的情操，教给我们“天人合一”的成功境界，使我们较早的熟知了哲学，最后还给我们分享了著名诗人道格拉斯的诗歌，告诉我们“如果你不能成为一棵大树，那你就成为一颗小树，而且要是溪旁最好的小树；如果你不能成为一颗小树，那你就成为一片草地，而且要是树下最好的草地”。是啊，如果不能成为成功的人，那也要尽自己的最大努力去做的最好，给自己一个交代，不忘初心，砥砺前行。
     万物皆沧桑，莫须比短长。难为参天树，萋萋亦风光！
——后记

             创意感动生活，科技引领未来
                                       350班 魏晨望
科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。
                                                ——题记
     在社会经济飞速发展，生活水平日益提高的今天，“科技”这个词语以五花八门的形式映入人们的眼帘。“科技”，顾名思义，就是“科学”与“技术”，科学是发现和技术的理论指导，技术是发明和科学的实际应用，这就要求我们去想出新方法，建立新理论，作出新东西，创新生活，感受生活。
    “运城市东康中学科技节，现在开始！”在2018年11月24日，东康中学为提高学生创新意识，增强学生创新能力，开展了一次别出心裁的科技节活动，教育局领导及初一初二全体师生都参加了这次活动上午8点，会场上人山人海，座无虚席，在万众瞩目的期待下，主持宣布这次活动开幕了！首先是教育局领导、张校长等人的讲话：“在初中阶段，对于学生而言，培养科学理念、意识和能力是至关重要的。”这句话令我印象最深刻。的确，从小培养孩子动手实践能力，有助于学生之后的学习和成长。
    之后大家做了一些活动：蘑菇云，拉书拔河，魔方表演、高空护蛋等。我有幸参加了魔方表演，里面真是高手如云，通过几天的选拔，我不禁感慨科学的伟大力量，令我想到了董弟国说过的一句话：“科学尊重事实，而不会屈服于任何压力。”
     诺贝尔说：“科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。”这次科技节后，我受益匪浅：科技像是一盏明灯，引领人类走向文明。回顾古今，无数为世界科技做出贡献的伟人，在历史长河中留下了科技的结晶，那漫天的星辰，是他们为世界作出巨大贡献的勋章，他们号召下一代的新青年继续那未完的探索与发现，正因为人类的好奇心永无止境，所以他们才能不断前进，所以他们心中的未来才有无限希望。
    作为中学生的我们，就应该拿出自己的勇气、智慧和好奇心，为前方科技的道路披荆斩棘。让我们拿出智慧的钥匙，向着科技的大门，乘风破浪，勇往直前吧！

　　科技节使我们的校园处处充满学科学，用科学的浓烈氛围，希望全体同学用智慧的大脑、灵巧的双手，去探索科技的奥秘，去攀登科学的高峰，愿校园科技节成为每个同学放飞梦想的平台，成为孩子们展翅翱翔的蓝天。