福清市滨江小学培训心得体会（副本）

黎鹏荣

金声玉振，天地融通，乃称玉融。我们三位来自西北通渭的老师，走进校园，引入我们眼帘的是滨江小学的校训，在小学生精彩绝伦的讲解中，我们不仅感受江海之滨的东南灵秀之气，而且体会到“琅琅书声入课堂、爽朗笑声润心田、悦耳歌声满校园”的三声校园文化。

第一节课上我们听了陈婕老师的《My family》，陈老师一口流利的英语精彩的导入了本课的内容，幻灯片制作的非常漂亮和实用，并能寓教学于游戏当中，让学生分角色扮演了家庭中的各种人物，极大的调动了学生的积极性。

在第二天，我听了陈琦敏老师的《Asking the way》，这节课陈老师思路清晰，各环节衔接紧密，用了各种小卡片并分组讨论来提高学生的兴趣，陈老师也非常幽默，学生在轻松愉快当中学会了英语。

在福清市滨江小学领导的精心安排下，我们听了各英语教师的精彩的课，我们看到了我们在英语上的不足，这不仅提现在教师的英语口语发音，课件的制作，和教师深厚的英语功底，还体现在教师以学生发展为中心，依据课程标准施教，体现了人文性、综合性和实践性，更体现出了咱们以学习英语去达到文化输出的目的。