书写的人生

妥帖

　　上高中时，学校有位老师叫张宗义，写得一手好字。尤其是楷书端庄规正，南阳很多名胜景区都留有张老师的笔迹。医圣祠迎门碑刻就是他的墨宝。

我们班同学周小民喜爱书法，除正课时间外，就到学校东工字房跟张老师学习写字。天长日久，周小民的字有了功底。

当时二中是南阳一流一的学府，校门口两侧有大块黑板墙，是学校对外宣传的窗口。这里先是张老师写字的地方，后来是张老师和周小民师生俩写字的地方，再后来张老师年龄大了，黑板墙就是周小民一个人写字的地方。

一管毛笔，两瓶广告色，周小民写字时引无数行人驻足观看，无论烈日炎炎，无论大雪纷飞，写者专心致志，看者唏嘘赞叹。

　　周小民的好字影响到我们班的同学，大家每天在一起，赏心悦目之余，比画着学周小民写字，时间久了，竞全班同学书写汉字貌似＂周＂体，我也是其中之一。

　　72年底，我们毕业各奔东西。我参军入伍到了云南部队。

　　新兵训练结束分兵时，部队首长看到我简历表上的字说，这个兵的字写得好，留司令部机要科当译电员吧。

一句话，命运从此改变，我在司令部机关当了十多年译电员，每天给首长抄写电文。

　　后来当兵时间长了，家里又有了老婆孩子，心里便产生回家的念头，可是没门路怎么办。我听说河南省军区有位首长是个南阳人而且特别热心肠，我就试着给他写了一封信。信发出去一星期便接到调令，我调回了南阳分区。我诧异，这位首长不认识我，咋就这么快为我办了调动？直到我登门拜谢时才知道，原来我写信的字让他对我产生好感，他说我年轻轻咋就写得一手好字，还会写繁体字。我说，当译电员天天给首长抄写电报，首长年纪大了，有的不习惯简体中文字，日久成习惯了。

　　87年，我从部队转业，分配到南阳环保监测站。偶尔一件事，又是因为写的字而改变命运。

一天，领导让我在黑板上写个开会通知，我就写了。谁知上级人事科长来开会看见了我写的通知，问我们站长这字是谁写的，站长说是我们刚分来一个＂老转＂。人事科长说你把档案拿我看看。科长看完说，这个人我们要调走了，放你们这里可惜了。我就因在黑板上写了两行字，再次改变了人生轨迹。

　　儿子在北京上大学那阵儿，手机已经很普及了。可我要求儿子毎个月给家里写一封信，而每每收到儿子的信，我都认真书写回信。时间长了，儿子习惯了和我书写通信，说手书的信像是家里的手擀面，更有家乡的味道。我还让周小民特意抄了一篇短文寄去供儿子临摹。

字无百日功。时间久了，儿子的字有了不小长进。有一次，儿子在学校考教师资格证，评委老师看了儿子写的钢笔字很是赞赏，说一个学体育专业的学生，难得能写出这么一手好字。同去应试的十个同学，他是唯一一个一次考试过关的，估计是占了字好的光。

　　日子过得飞快，转眼我们的同学都退休了。周小民在梅溪路办了一个《全民书法》教室，课外教授孩子们学习书法。

那天我闲，就去看看。我看到能坐30多个孩子的教室里，只有五、六个孩子伏案练习书写。一打听才知道，家长们更愿意把孩子的课外时间安排去学奥数、美术、钢琴、舞蹈、主持等，愿学书法的廖廖无几。这让我心里隐隐作痛。当年张老师和周小民一老一少，在飘雪的黑板墙上写字的情景浮现在眼前。

汉字是老祖宗留给我们的文化瑰宝，传承几千年，到了今天遇到了如此尴尬。

　　我们小时候上书法课，一管毛笔，一小盒臭墨，一笔一划地写米字格，为得到老师画给一个红圈圈。

如今的学校早没了书法课，别说中小学生，就是现在的大学生、硕士生、博士生都很少动笔写字，现代书写工具是电脑键盘、语音输入，我就见过一个博士生写的字，实在不敢恭维。

　　汉字是中国的文化符号，是中国五千年文明生生不息传承至今的通码，是我中华民族的智慧结晶，是我大中华的文化瑰宝。把汉字写得端庄工整，能透出中国人的堂堂正气。

　　相由心生，字若其人，字乃人的文表。我们倡导写好汉字，不是为了让其都成书法家，而是透过那横平竖直，点勾撇捺，散发出做人的精气神来，显现出天地元气，万千气象。

　　小民的书法教室还在硬撑着开办，他说要坚持办下去，那怕只有一个孩子来学。他还说，当年跟张老师学写字时，张老师就是这样带我的。

2015年5月 8日 王卫华