“学无止境，研无止境”—海瑞学校小语组第十三周科组活动

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　　2018年11月23日星期二上午，我校小学语文组如期开展了第十三周的科组活动：“海瑞杯”磨课。

本次活动正好与2018国培计划龙华区小学语文三坊第二次线下研修活动相融合，并有幸请到了现任全国小学教师教育委员会常务理事、吉林省第八届心理学会常务理事、海南师范大学原初等教育学院第一任院长关文信教授，海口市五源河学校德育主任、省级学科带头人吴慧老师，海口市滨海九小德育主任、省级骨干教师孙傲老师以及龙华区国培三坊的老师们来参加此次活动。我们的张新槐校长非常关心我校教师的成长，也亲临了现场一同参会。

活动流程：

第一节课：由邓春燕老师和六（5）班的孩子们为我们带来一节《詹天佑》的观摩课。

邓春燕老师教态自然大方，教学环节环环相扣，在教学过程中采用小组合作学习的方式来突破难点，并给予学生充分的思考时间，符合新课标理念，培养了学生自主合作探究能力和思维能力。

邓老师还注重理论实践相结合，采用互帮互助的学习方式动手画图。图为关教授在观摩孩子们画图。

认真思考、独立学习的同学们。

简洁直观，突出重点的板书设计。

第二节课：

由黄燕妮老师和一（4）班的小朋友为我们带来一节《比尾巴》的展示课。

黄老师的课堂丰富多彩，教学设计新颖，教学思路清晰有序，采用听说读写相结合，并充分考虑了学情，语言生动活泼，肢体语言丰富，整堂课趣味性很强，语文味浓。

比尾巴大赛当中小小“裁判们”。

认真写字的“小可爱”。

黄老师还采用了师范读、加动作读、男女分读等多种朗读形式引导学生在读中感悟，增添了不少乐趣。

我们的老师呀，也同孩子们一样乐在其中。

第三节课：评课

首先各校的国培三坊老师代表分别对两位老师的课堂作出评价，提出了自己的看法和见解。

其次

孙傲老师肯定了邓老师作为年轻教师所表现出来的语文素养，并给出了中肯的点评；而对黄老师课堂当中带动作读的朗读形式给予了赞赏，认为趣味十足。对比喻句的层次性教学设计也表示了极大的欣赏，认为落实到了语文教学更注重的“语用”。

吴慧老师从语文素养方面分别对两位老师的课堂进行了细致入微的点评。

邓老师：

1.巧用学习单突破难点，利用信息技术播放人字形线路动画的教学设计巧妙。

2.肯定了小组合作的学习方式以及利用配乐进行创设情境的朗读形式。

3.认为在拓展的高度和厚度上需作提升，同时语言应再有渲染性一些。

黄老师：

1.趣在导入，创设了情境；趣在教学过程：由易到难；趣在朗读形式：丰富多样；趣在拓展，进行了比喻句的铺垫训练。

2.识字方面可编小口诀。

最后关文信教授作总结性评价。

关教授认为语文教学必须瞄准核心素养，包括语言和人文素养两方面。应深刻挖掘语文本身的人文内涵，让学生在潜移默化的过程中促成长。对今天的展示课总结出了以下优点：

1.围绕教学目标施教

2.注重语文知识和能力的落实

3.充分调动学生的多种感官和生活经验

4.教师基本功扎实

关教授的评价为我们一线教师提供了扎实的理论基础。

活动剪影

活动后合影

相信通过今天的活动，不仅我们上课的老师有所启发，在座的所有老师都有了各自的收获，学无止境，研无止境，在今后的成长道路上我们会越走越远。