成，在团结——大辛店小学教研组评比纪实

范晓东

荀子说：民齐者强！现者言：合作共赢！通俗来说，就是团结才会让我们的团队飞的更高，走的更远！

我们大辛店小学便是秉持着这样的观点，坚守着共同进步的原则，一路前行！

每学期一次的教研组评比，就是对这一切最好的诠释。

　　每次新学期开学，各教研组长便会在校长和教导主任的带领下，召开一次会议，会议的内容便是集思广益，博采众长，然后结合自己教研组实际情况，展开一系列的教研活动，以此促进教师们的成长，让我们大辛店小学的每一个人都能以最好的状态面对自己的工作。

　　说是评比，其实大家都是在抱着学习的态度，面对其他学科的教研活动。

　　教研现场，各教研组长畅所欲言，有条不紊的介绍着自己教研组的常规活动，主题活动以及活动结果，面对其他教研组提出的问题，也是毫无保留的倾囊相授。其他教研组成员听的认认真真，不放过任何一个细节，有任何疑惑的，更是直接提出来寻求解决之道。

　　语文教研组迟主任说：“不积跬步无以至千里”，秉承这一理念，我们辛小语人，以扎实稳健的工作风范在教育路上开拓进取着。这学期，我们主抓学生的阅读、书写和片段练习。“契而不舍，金石可镂”，相信我们的教研定会镂刻出精致的“语文之花”。

　　姜老师觉得运算能力是学生学习数学的基本能力，是学好数学的基础，更要贯穿小学数学学习全过程。所以我们学校的数学老师们在教学中注重算理，法则教学，设计了多种形式的练习，培养学生良好的计算习惯，加上口算训练。提高了学生的计算能力。

　　迟少丽老师主要介绍他们的英语组主题教研。他们对李大鹏主任的参赛优质课进行三次磨课，最后到成品课的过程，这期间组内的每一位老师对自然拼读课的了解都有了不同程度的提升。常规教研也是通过教师读书、学生活动将自然拼读教学进行了深入的学习和促进。最有特色的应属他们的骨干教师培养，我们的材料从李大鹏主任刚加入英语这个团队，到现在取得的一系列的成绩都点滴记录，再现了一名优秀的骨干们教师成长的过程。

　　宋老师带领科学老师们，本着务实求真的科学态度，在教研中不断促进科学教师对新课标的理解和运用，通过读书、研讨等形式提高老师们的课堂教学能力；活动中，保护学生的好奇心和求知欲，通过自己动手操作，引导学生主动探究，得出结论，以提高学生的学习、思维、实践和创新等方面的能力。

　　小学道德与法治课程是德育实施的主阵地。道德与法治教研组的老师们积极探索，让道德与法治课堂闪烁着智慧，充满着德性，流淌着中华传统文化，渗透着法治精神，培养每一个孩子长成一个人，成全每一个孩子精神生命的成长。

　　传统文化教研组总共进行了四次常规教研活动和四次主题教研活动，而且还进行了教师的课堂模拟活动和学生的中华诗文诵读活动。其中的两次传统节日活动让孩子们真真切切感受到了中秋节的团团圆圆和重阳节的尊老敬老。同时，每个年级开展的一系列诵读活动，也让孩子们在念、诵、背、唱中感受中华传统文化的独特魅力，徜徉于中华五千年的古韵之中，使学生得到了从内到外的、典雅而持久的熏陶。

　　美术老师们本着上好每一节课的原则，尊重学生兴趣，培养学生审美情趣，带领孩子们徜徉艺术殿堂。

教研组活动从解决问题入手，注重强化老师的自身素质，一步一个脚印前进。

　　音符的跳动是充满活力的。学校两名年轻的专业的音乐老师，为学校的音乐课堂注入了新的活力！

　　教研现场汇报结束后，大家互相学习，以求在交流中共进步。

　　蔡校长在翻阅教研组建设资料

　　评比过后，教研组长们齐聚一堂，反思总结。

　　首先，教导处李大鹏主任结合本次活动中存在的问题，向几位教研组长提出了新的要求，总结活动结果。

　　然后，各教研组长根据自己教研组建设过程中存在的困难与问题，展开讨论，取长补短谈收获。

　　蔡校长结合本次活动，提出建议和意见。对各个教研组工作给予极大肯定的同时，指出了工作中存在的问题，提出了新的要求。在座的各位组长，不仅对蔡校长的精准点评赞叹不已，更在校长的指导下明确了工作的方向。

　　一个人或许可以走的很快，但是一群人可以走的更远！