“语”会嘉宾，“文”以载道————语文主题学习交流研讨会

开元学校

精彩主题  魅力语文

寒冬初至，龙凤山下。

群贤毕至，少长咸集。

伴随着霜风，沐浴着冬韵，满怀激情与梦想的语文人，在课题研究的道路上温暖前行。

　　2018年11月26日，正值初冬之际，在美丽的龙凤山下，在书声琅琅的开元学校，河南省、陕西省及黑龙江省“语文主题学习”交流研讨会在我校如约举行。

　　本次会议由开元学校承办，联盟校的各位教育同仁以及一群对教育怀着一颗虔诚之心的人，因"语"而聚，以"文"会友，谈"语"论"文"，坐而论道。
 

路途的艰辛，天气的寒冷

挡不住大家观摩校园文化的热情

小解说员落落大方如数家珍

解说具体清楚妙趣横生

各位来宾啧啧称赞

通过孩子们的解说

更加深刻的了解了我校文化的内涵

冬日的寒冷并没有阻挡他们交流学习的热情。进入会议室，看到百余名优秀骨干教师亲临现场，使我们感受到了他们的热情，也感受到语文主题学习合作探究氛围的浓厚。

        会议由我校常主任主持，在大家的掌声和热情的期待中，本次会议的帷幕徐徐拉开。应邀出席的嘉宾有：陕西省渭南市合阳县教研室党支部书记杨靖芳、陕西省神木县锦界第二小学校长刘忠雄、陕西省靖边县靖边十二小副校长王生亮、河南省新乡市红旗区双馨实验小学校长黄宝擎、新乡市红旗区渠东小学副校长马俊红、新乡市红旗区实验小学东校区副校长张素敏、河南省安阳市七里店小学校长申瑞军等，大家济济一堂，共话语文教育，分享教育思想，共同促进语文主题学习的发展。

　　首先，由我校教学总监致欢迎词。他对远道而来的各位专家学者表示了感谢，还对各学校语文学科骨干教师约百余人表示了欢迎。并向与会的专家、老师详细的介绍了我校秉承的理念——重基础、重习惯、重能力、重积累、重情趣。让笑容洋溢在孩子的脸上，让幸福荡漾在老师的心间，让生命在阅读中绽放。

阅读对一个人来讲，关乎生命成长。

对一所学校来讲，关乎教学品质。

对一个国家来讲，是国民素质是持续发展。

对一个语文学科来讲，是追本溯源。

  赵校长详细地介绍了近两年的“语文主题学习”实验情况。从"精彩课堂 特色课程 集体教研 课内阅读"四个维度阐述了“课内海量阅读，书香滋润蓓蕾”的具体做法。

与会的嘉宾们或附耳轻谈，或疾笔记录，思维飞速的运转，思想的跃动在脸上洋溢。

　　精彩的课间操，学生整齐的入场路队及朝气蓬勃的精神面貌，无不吸引客人老师们驻足观看。

　　三天的参观学习，活动安排非常紧凑，一共安排了来自不同年级的语文主题学习课进行研讨。

名师讲堂  精彩纷呈

　　杨超颖老师讲的是整体预习课《亲情驿站》，学习目标是整体感知文章内容，读写生字新词，并会理解运用，分享课文中的精彩语段。

　　王明丽老师上的基础阅读课《亲情驿站》学习目标是学习抓住人物细节描写来塑造人物形象的方法。在活动一——《“精彩极了”和“糟糕透了”》课例中让孩子们先从标注不同颜色的字体中发现“语言、动作、神态”等细节描写进行赏析，体会出一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲形象。在活动二——链接丛书五中的《母亲》，再次让学生从文中找出细节描写体会人物形象。在活动三——二次链接丛书《我爹我娘》发现没有细节描写并给文章润色，使人物形象鲜明，得到反三归一的效果。

路伟艳老师讲的是拓展阅读课《亲情驿站》，通过学习主题丛书5《父亲》、《慈父与恩师》、《撒切尔夫人和父亲》，让学生体会父爱的不同表达方式，学习作者通过人物语言描写塑造人物形象的写作方法，最后学以致用，学生畅所欲言说一说自己的父亲。

张霞老师讲的是特色课《诗意乡情》，古诗词教学的核心价值是传承民族文化的精髓，这节课以“思乡”为主线运用四部学古诗的方法，深入浅出地引导学生领略诗词情韵。 深入课堂  倾心学习

11月27日，各年级语文教研组分别展示了语文主题学习的四种课型。使来访教师对四型三读有了更直观、更全面的了解，他们听得很认真，记录的很详细。

　　不同年级的课不同的老师，可以说是一样的用心，却带来了不一样的精彩！不一样的精彩迸发出不一样的火花！

相互交流  共享共学

　　课后，在各教研组长的带领下，我校与前来学习的各位同仁共同分享听课感受，解读"四型三读"，并与来访老师们齐备课、共研讨。

　　以课会友，相互学习，相互交流，促进成长。此次听课交流活动，不仅给老师提供了展示风采的机会，也加强了与来访教师之间的教学交流。期待明天会更精彩……

取一盏明灯，照亮别人，也温暖自己

对于每位语文人来说

这盏明灯便是——阅读

　“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”

在这片已经入冬的土地里

已孕育着一颗语文主题学习的种子

等到来年的春天，定会迸发出绚烂的生命！