让阅读成为习惯,用书香浸润童年——老河口市第四小学“三个一”课外阅读研讨会

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让阅读成为习惯,用书香浸润童年 <h3> “腹有诗书气自华,最是书香能致远” 读书可以厚实文化底蕴,培养儒雅气质,陶冶审美情趣。</h3><h3> 2018年11月6日、7日,在襄阳举行了“三个一”课外阅读观摩研讨活动。为深入贯彻落实襄阳市启动的“三个一”读书活动——即“一天读书一小时、一周一次阅读指导交流活动、一月读完一整本书”,促进我校学生课外阅读习惯的养成,推进学生课外阅读活动的开展,建设书香校园,2018年11月27日早上8:30,老河口市第四小学全体语文教师在梦想教室开展了以“培养阅读兴趣, 提高阅读能力” 为主题的课外阅读专题研讨活动。此次活动由校长潘金翠牵头,副校长王秀玲,语文教研组长韩玲玲和教师李敏具体负责。</h3> <h3>首先由韩玲玲老师分享襄阳学习成果。</h3> <h3>然后,全体语文教师按年级分组讨论如何培养学生课外阅读兴趣。</h3> <h3>此次教研活动得到潘金翠校长的大力支持,瞧,潘校长和王校长积极参与小组讨论,提出建议!</h3> <h3>接着,各年级组派代表将小组内各位老师的方法整理后,集体交流</h3> <h3>王校长作出指导:老师们积极讨论,整理方法,学校在今后工作中会继续开展丰富多样的阅读活动,让阅读成为习惯,让学生在阅读中成长,厚实文化底蕴!</h3> <h3>潘校长做总结指导:至今还记得老四小主题墙上的“让读书成为习惯,做世界眼光的人”。这一理念深入四小每位教师的心中,在平时教学工作中我们就注重培养学生阅读的习惯。一个优秀的语文老师,绝不仅仅只教课文,更重视课外阅读的指导,培养学生的综合素养。这次研讨会结束,老师们列好书单,由学校配备一部分和学生捐书相结合,各班建好图书角,用好图书角,学校是坚强的后盾!</h3> <h3> 回顾过往,总结经验。为推广阅读贡献力量!</h3> <h3>  学校每年举办一次爱国主义经典诵读会,各班级全员参与,精心挑选篇目,用心排练,展示风采!<br></h3> <h3>各班举办的经典诵读活动,形式多样!</h3> <h3>在六一儿童节,六年级学生现场展示书法,表达对母校的感恩!</h3> <h3>上好阅读指导课,低年级的绘本故事学生听得多么投入,还能自己试着制作绘本;高年级的读书方法指导,思想的交流与碰撞!</h3> <h3>建设班级开放式读书角,邀请家长孩子齐动手,精心布置设计,温馨静谧~</h3> <h3>做好图书登记工作</h3> <h3>吸引了孩子静静的欣赏,偷拍一个🙂</h3> <h3>做好阅读活动记录,请家长协助签字,保证孩子读书时间</h3> <h3>低年级时为激发孩子读书兴趣,阅读一本书,鼓励做读书小报,配上插图,孩子们不亦乐乎!</h3> <h3>高年级时,形式多样丰富多彩的手抄报展示评比,培养动手设计,审美能力</h3> <h3>高年级孩子的读书笔记~好词佳句的积累摘抄</h3> <h3>阅读活动记录表,记录内容简介和阅读心得,这是大家用心读书的收获~</h3> <h3>装订成册,就是一本属于自己的“书”!特有成就感!</h3> <h3>一年级孩子利用晨读课背诵《三字经》,朗朗上口,相信坚持下去,必会受益无穷!</h3> <h3>一年级孩子最美亲子共读时刻,为老师,家长,孩子点赞👍</h3> <h3>  五年级孩子诵读《笠翁对韵》,感悟经典的魅力~</h3> <h3>代表学校参加老河口市第八届艺术节活动诵读《笠翁对韵》</h3> <h3>班会课上,积极参加朗读比赛,美文分享~</h3> <h3>教室里,走廊上,图书室内,随处可见孩子们读书的身影,他们一起交流分享,查字典解决生字~脸上的笑容见证读书的快乐</h3> <h3>总结过往经验,虽然我们做了不少阅读指导,但这些远远不够!路在前方,展望未来!这次教研活动,依据各年级讨论意见,形成具体方案</h3> <h3>方案的确定和实施,让之前的阅读推广更系统。在今后,老师们会继续好的做法,以点带面,铺陈开来,分年级有序进行,让阅读成为习惯,用书香浸润童年!老河口市四小的老师们愿做儿童阅读的点灯人!</h3>

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