精彩纷呈，“读”有滋味

李嘉琪

“沐浴着爱的阳光， 感受着爱的滋润， 倾听着爱的语言， 走在充满了爱的道路上。 爱，来自哪里？”伴随着清脆的朗读声，板桥中心校土桥教学点的低年级朗读交流会在土桥一年级教室开始了。首先，一年级语文老师李老师介绍了本次交流会的主题、内容和顺序。

　　接着，进行了低年级学生朗读比赛。比赛由程校长及其他任课老师担任评委。本次比赛是土桥小学“营造书香校园 共享七彩童年”特色学科活动之一。

孩子们有序抽取了朗读内容！

　　比赛按规定顺序进行。二年级贾峰同学孩子们用一篇灵动优美的《感恩的心》拉开比赛的帷幕；一年级贾雨凝小朋友《老鼠读书》生动活泼；二年级小朋友易静萱《冬思》抑扬顿挫；一年级陈华轩同学的《我的影子》充满趣味……每个孩子充分地展现了自己的精彩，表现非常出色，虽然他们的表演还不够丰富，但他们声情并茂的朗读感染了现场的老师和同学们，赢得了他们一阵阵热烈的掌声。最终，二年级的小朋友易静萱以更出色的发挥赢得了比赛的第一名。

还没有参赛的小朋友在认真而又紧张的准备着！

　　比赛结束后，程校长总结了本次活动，对学生的表现和老师们的准备给予了肯定，也对学生今后的习惯培养和语言文字的学习提出了更高的要求！随后，学生代表邀请了有着丰富语文教学经验的张玉琴老师现场和其他老师及同学们交流了自主学习、积累识字经验和方法，让孩子们受益匪浅！

　　最后，校长为表现优异的易静萱、贾峰、权梦瑶、李亚轩同学送上了李老师亲自制作的手工———“冬日之花”，活动在老师和同学热烈的掌声中结束。

　　朗读，是我国传统的语文教学方法。叶圣陶说：“多读作品，多训练语感，必将能驾驭文字”。本次比赛，不仅展示了土桥小学低年级学生的朗读水平，提高了孩子们的朗读技巧，激发了孩子们的朗读兴趣，也正是我校重视学生养成良好朗读习惯的体现。我校教师一定会不忘初心，继续倡导学生自主朗读，培养学生“愿读、想读、乐读”的好习惯。